【題目】如圖是四種不同生物的細胞結(jié)構圖,關于它們結(jié)構的比較錯誤的是( )
A.四種細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)
B.與b不同,c細胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C.該四種細胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機物和氧
D.a、c、d生活所需要的有機物都主要來自于b類生物
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【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構,請回答:
(1)能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構是④ .
(2)圖中③的名稱是 .
(3)圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構是① .
(4)圖中②的名稱是 .
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【題目】患有急性腎小球腎炎的病人驗血時,血液檢查報告單上往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象 ( )
A. 白細胞增多 B. 紅細胞增多 C. 血小板增多 D. 血紅蛋白增多
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【題目】我國金魚的品種是世界上最多的,產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是
A. 金魚適應不同環(huán)境的結(jié)果 B. 人工選擇的結(jié)果
C. 自然選擇的結(jié)果 D. 金魚內(nèi)部斗爭的結(jié)果
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【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是( )
A.若圖甲曲線y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則bc段曲線是由于胰島素的作用,導致血糖濃度降低。
B.若圖甲曲線y表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,ab段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài).
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化,則AB段表示小腸
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【題目】生物體的構成,就像建房子一樣,它是由細胞、組織、器官、系統(tǒng)等不同的層次構成的一個統(tǒng)一整體.通過兩年的學習,關于生物體的結(jié)構層次,我們應該有了一些新的認識,形成了一些新的觀點.
(1)從細胞層次來說,植物體和動物體都有等結(jié)構,而動物體沒有等結(jié)構.
(2)從組織層次來說,它是由細胞經(jīng)過形成的功能相同的細胞群.比如血液就是組織.
(3)從器官層次來說,植物具有等六大器官,人體具有等呼吸器官.
(4)以生物體任意一個或幾個結(jié)構層次為關鍵詞,表述自己已經(jīng)形成的生物學觀點.例如,細胞是生物體的結(jié)構單位.
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【題目】當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出( )
A. 顯性性狀 B. 中間性狀 C. 隱性性狀 D. 無規(guī)律
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【題目】呼吸時動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結(jié)構和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.如圖是不同動物形態(tài)結(jié)構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)原始的單細胞動物A用呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用習慣從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是表層含較多,有利于A呼吸.
(2)觀察B時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是B靠進行呼吸.
(3)觀察C時,發(fā)現(xiàn)它已具有了專門的呼吸器官 .
(4)觀察D時,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)呼吸器官﹣﹣氣管相連通的 , 它是氣體出入體內(nèi)的門戶.
(5)魚是如何在水中完成呼吸的呢?某實驗小組利用BTB指示劑遇到二氧化碳會由藍變黃的結(jié)構特性對活體魚進行了如圖E所示的實驗,下列各項,符合實驗現(xiàn)象及原因解釋的是:_________(填代表字母).
A.水從魚的鰓蓋后緣流出,顏色變黃
B.水從魚口流出,顏色變藍
C.魚用鰓呼吸,吸收了水中的二氧化碳釋放了氧
D.魚用鰓呼吸,吸收了水中的氧釋放出了二氧化碳
(6)圖中F的呼吸器官是 . 若用兩只相同狀況的F做實驗,一只體表涂抹凡士林(凡士林不透水、不透氣)另一只不涂,一段時間過后,將會發(fā)現(xiàn)涂抹凡士林的F呼吸急促,不涂凡士林的F正常生活.實驗表明,F(xiàn)輔助呼吸的器官是 .
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