6.氧氣從血液進(jìn)入細(xì)胞的原理是(  )
A.呼吸作用B.氣體擴(kuò)散作用C.消化作用D.呼吸運(yùn)動

分析 人體與外界環(huán)境的氣體交換,是通過呼吸系統(tǒng)來完成的.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程,它們是通過氣體的擴(kuò)散作用而實現(xiàn)的.

解答 解:在血液與組織細(xì)胞之間,由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中,因此血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換原理是氣體擴(kuò)散作用.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.襁褓中的嬰兒會漸漸長大成人,其長大的原因是( 。
A.人體內(nèi)的細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果B.人體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目不斷增加的結(jié)果
C.人體內(nèi)的細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果D.人體內(nèi)的細(xì)胞體積變大的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東徐聞縣梅溪中學(xué)八年級上第9周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列性狀中,不屬于相對性狀的是( )

A.人的雙眼皮與單眼皮 B.家兔的白毛與灰毛

C.豌豆的圓粒與菜豆的皺粒 D.羊的短腿與長腿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.我們可以通過注意個人衛(wèi)生,不喝生水等方式預(yù)防寄生蟲病√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉液,再分別加入不同物質(zhì),如圖所示.比較A、B兩支試管,可以證明淀粉酶能消化淀粉.;該實驗的溫度設(shè)置到37攝氏度的原因是模擬人體口腔溫度或模擬體溫;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.我們所吃的橘子里的絲絡(luò)屬于下列哪種組織(  )
A.營養(yǎng)組織B.輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.在購買包裝食品時,首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號、許可證編號等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.從市場買回來的茄子,其果柄常被幾片象葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著,這是花的哪一部分存留下來的( 。
A.花冠B.花萼C.雄蕊D.雌蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.絕大多數(shù)昆蟲(如家蠶)的發(fā)育方式是( 。
A.完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育C.直接發(fā)育D.沒有變態(tài)的發(fā)育

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案