【題目】李明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮?xí)r，這時(shí)他應(yīng)調(diào)節(jié)

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 反光鏡 C. 目鏡 D. 光圈

【答案】D

【解析】

本題考查的是如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，首先了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能。

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。根據(jù)以上分析可知，將視野亮度調(diào)得暗，應(yīng)該用平面鏡、小光圈。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”描述了春天的美景。詩中蝶與鶯的呼吸器官分別是（）

A. 氣門；氣囊 B. 氣門；肺、氣囊 C. 氣管；肺 D. 氣管和肺、氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國先正達(dá)公司研發(fā)的把玉米中的對(duì)應(yīng)基因轉(zhuǎn)移到大米細(xì)胞的DNA分子上，成功的獲得第二代黃金大米，其含有的胡蘿卜素含量大大增加，這個(gè)事實(shí)可以說明（ ）

A. 基因控制生物的性狀 B. 生物的性狀都可以遺傳

C. 兩種植物的基因相同 D. 基因有顯性和隱性之分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的任何一個(gè)器官中，都含有的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 葉綠體 B. 線粒體

C. 葉綠體和線粒體 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期

B. 該實(shí)驗(yàn)探究的是空氣、溫度、水分對(duì)種子萌發(fā)的影響

C. 該實(shí)驗(yàn)不能說明種子萌發(fā)與光照有關(guān)

D. 甲和丁形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用來探究種子的萌發(fā)需要水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】播種在水澇地的種子很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙伲?/span> ）

A. 水分 B. 光照 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“無心插柳柳成蔭”，這句俗語說明對(duì)柳樹適宜的一種繁殖方法是（　　）

A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國青藏高原農(nóng)區(qū)小麥產(chǎn)量高是由于當(dāng)?shù)兀?/span> ）

A、晝夜溫差大，太陽光照強(qiáng)

B、二氧化碳濃度高

C、雨量充沛

D、氣溫低，水分蒸發(fā)少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類研究動(dòng)物行為的目的是（　�。�

A. 消滅動(dòng)物 B. 訓(xùn)練寵物

C. 控制有害動(dòng)物，保護(hù)和利用有益動(dòng)物 D. 以上都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案