【題目】你有過捉魚的經(jīng)歷嗎?下河摸魚時,已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫,這是由于其體表面有很滑的黏液,魚表面黏液的主要作用是( 。

A. 減小運動的阻力 B. 預防人類捕捉

C. 保護體表濕潤 D. 輔助呼吸

【答案】A

【解析】水生活在水中,體表覆蓋著鱗片,能分泌黏液,所以我們摸魚時,已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫,黏液的主要作用是減少運動時水的阻力,適于水中生活。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在花店里,可以看到同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球,這是利用了植物無性生殖方式中的( )

A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:某班學習小組,在一次實地考察中,觀察到了如圖所示幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于、(填動物類群).
(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的;身體和都分節(jié).
(3)蚯蚓身體分節(jié),靠蠕動爬行.
(4)鮑魚的殼可以入藥:螺殼和珍珠可做裝飾品.你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎?(說出一種即可).
(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用呼吸,輔助呼吸.
(6)對以上動物進行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類,分類的主要依據(jù)是下列選項中的
A.生活環(huán)境的不同
B.脊柱的有無
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臘肉、臘魚能存放較長時間,是因為( 。

A. 臘肉、臘魚營養(yǎng)被破壞 B. 臘肉、臘魚體內(nèi)會有較多的鹽,不利于細菌存活

C. 臘肉、臘魚內(nèi)的細菌繁殖速度慢 D. 臘肉、臘魚上的細菌體內(nèi)水分被濃鹽水奪去

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在感冒時,呼吸不暢的原因是

A.鼻腔粘膜分泌粘液過多,堵塞了鼻腔

B.鼻腔粘膜充血腫脹,堵塞了鼻腔

C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道

D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()

A.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈
B.蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系
C.沒有分解者,圖中所示各食物鏈均不完整
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被污染,則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)的濃度最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的有性生殖需要由_________生殖細胞結(jié)合成_________,再繼續(xù)發(fā)育成新個體,其后代具有_________的遺傳特征,馬鈴薯的塊莖生殖、葡萄枝的扦插都_________有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學對能卷舌和不能卷舌這對相對性狀的遺傳情況進行了研究.他們向全校同學發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計,結(jié)果如下表所示:

類別

家庭數(shù)目
(個)

父母性狀

子女性狀

能卷舌

不能卷舌

第一類

89

不能卷舌

不能卷舌

0

89

第二類

160

不能卷舌

能卷舌

104

56

第三類

120

能卷舌

能卷舌

97

23


(1)利用問卷的形式了解遺傳情況,這種方法屬于科學探究基本方法中的法.
(2)控制能卷舌的基因是性,控制不能卷舌的基因是性,此判斷可根據(jù)第類(填寫類別)調(diào)查結(jié)果得出.
(3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,第三類的子女中能卷舌性狀的基因組成是、
(4)能卷舌和不能卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有遺傳效應(yīng)的片段.

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