【題目】在花店里，可以看到同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球，這是利用了植物無性生殖方式中的（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】

試題分析：嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球，這是利用了嫁接的生殖方式，C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后，經(jīng)過一系列培育而成，根據(jù)遺傳學原理，請你判斷“多莉”的面部毛色應該為（ ）

A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的原因是

A．由于其他動物入侵

B．由于地形和氣候的變化、森林大量消失

C．為了擴大領(lǐng)地

D．為了躲避敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量順著食物鏈逐級傳遞時具有的特點是（ ）
A.基本不變
B.逐級增加
C.逐級遞減
D.沒有規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟋蟀、蝗蟲、蜻蜓等昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，這種發(fā)育過程中不會出現(xiàn)（ ）
A.卵
B.若蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類控制人口的最終目的是（ ）

A、提高人口素質(zhì)

B、使人類有足夠的資源

C、減少資源的消耗，以期長效利用

D、實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成一個統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響，相互依存，下面以東明黃河森林公園為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間的關(guān)系。

（1）生物與非生物環(huán)境之間是相互影響與依存的，黃河森林公園地理位置優(yōu)越，氣候溫潤，為多種生物提供了適宜的生存條件，野生資源十分豐富，植被覆蓋率90%以上，木本植物90余種，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是____________________.茂密的植被帶來了清新的空氣，東明黃河森林公園被譽為“天然氧吧”，這體現(xiàn)出了生物多樣性的_________使用價值。

（2）生物與生物之間的相互影響與依存，公園內(nèi)野生動植物多達200多種，這些生物形成了復雜的食物關(guān)系，如圖為黃河森林公園部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中生物通過____________關(guān)系相互影響與依存.比如，松毛蟲泛濫，會危害到赤松，但_________的數(shù)量會隨之增加，從而控制松毛蟲的數(shù)量，降低赤松林所受的危害.

（3）在該食物網(wǎng)中，能利用非生物環(huán)境中的簡單物質(zhì)制造有機物儲存能量的生物有______________，食物網(wǎng)中的其它生物都通過食物鏈獲得物質(zhì)和能量，比如，鷹獲得物質(zhì)和能量可通過多條食物鏈，請寫出其中最短的一條____________________.生物制造或獲得的有機物最終都要被分解為無機物歸還到環(huán)境中，其途徑一是通過呼吸作用分解體內(nèi)的有機物，二是通過__________（答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分）分解遺體.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種，按形狀分有圓形和橢圓形品種等。請根據(jù)材料回答問題：

(1)上述材料描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由________控制的。

(2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃肉馬鈴薯品種進行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡圖(黃肉對紫肉是一對相對性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，根據(jù)結(jié)果分析，________是顯性性狀，子代紫肉馬鈴薯的基因組成是________。

(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于________(選填“有性”或“無性”)生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你有過捉魚的經(jīng)歷嗎？下河摸魚時，已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表面有很滑的黏液，魚表面黏液的主要作用是（　�。�

A. 減小運動的阻力 B. 預防人類捕捉

C. 保護體表濕潤 D. 輔助呼吸

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