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14.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做消費者.

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:動物的細胞內不含葉綠體,不能進行光合作用,因此動物不能自己制造有機物,它們必須直接或間接地以植物為食,因而動物在生態(tài)系統(tǒng)中叫做消費者.
故答案為:有機物;間接;消費者.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確是( 。
A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間
B.環(huán)境能影響生物,但也受生物影響
C.同種生物的個體之間只有合作關系
D.非生物因素只有陽光、溫度和水

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.細胞分化的結果形成了組織.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.細菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài).細菌是靠分裂進行生殖的,在環(huán)境惡劣惡劣的時候,還會形成芽孢來度過不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列所表達的食物鏈中,正確的是( 。
A.昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹B.陽光→草→鼠→貓頭鷹
C.草→鼠→蛇→貓頭鷹D.草←鼠←蛇←貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.“亂條猶未變初黃倚得東風勢便狂.解把飛花蒙日月,不知天地有清霜”曾鞏的這首《詠柳》把柳絮飛花的景色寫得十分生動,柳絮在東風相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,好像整個世界都是它的了.
根據材料分析:柳絮的狂飄亂舞對植物有什么好處呢?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為關節(jié)結構模式圖,請據圖回答有關問題:
(1)關節(jié)的基本結構包括[1]關節(jié)囊、[2]關節(jié)腔和[6]關節(jié)面三個部分.
(2)[4]的表面上覆蓋有一層關節(jié)軟骨,[2]內有滑液,能減少[4]兩塊骨之間的摩擦,增強了關節(jié)的靈活性;關節(jié)周圍或關節(jié)腔內還有韌帶等,增強了關節(jié)的牢固性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖中所示的泌尿系統(tǒng)的主要功能是(  )
A.調節(jié)生命活動B.進行物質運輸C.排出代謝廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.張大娘最近經常頭昏,經醫(yī)生測定,她的血壓是20/12千帕(健康成人血壓正常值為:12~18.7/8~12千帕).據此數(shù)據分析,張大娘可能患有(  )
A.高血壓B.低血壓C.壞血病D.白血病

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