【題目】植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時問內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是( )

A．種子繁殖

B．組織培養(yǎng)

C．扦插

D．壓條

【答案】B

【解析】

試題分析：利用組織培養(yǎng)這種技術，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體。另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。所以，要植物園引進了一種稀有花卉，想在短時間內(nèi)進行大量的繁殖，比較理想的辦法就是組織培養(yǎng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌是人類好幫手，人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確是(　 　)

A. 酵母菌﹣釀酒﹣產(chǎn)生酒精 B. 乳酸菌﹣生產(chǎn)泡菜﹣產(chǎn)生乳酸

C. 醋酸菌﹣制醬﹣產(chǎn)生醋酸 D. 酵母菌﹣制作饅頭﹣產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，始終流動著動脈血的結構是（ ）
A.左心房
B.右心房
C.動脈
D.靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示（圖甲：菜豆種子的結構；圖乙：菜豆植株）分析敘述，錯誤的是（ ）

A.圖甲中的②③④⑤構成種子的胚，是新植株的幼體
B.種子萌發(fā)時②首先突破種皮，發(fā)育成植株的根
C.圖甲中③發(fā)育成圖乙中⑥
D.種子萌發(fā)后，⑤逐漸萎縮、消失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體部分生理過程示意圖，其中a、b、c表示不同物質(zhì)，d、e表示不同液體．圖二表示腎臟的結構，圖三表示某物質(zhì)的變化曲線．請據(jù)圖同答．

（1）圖一中，a表示的物質(zhì)是 ．
（2）圖一中如果d中的液體成分與血液的成分相同，則可能與結構發(fā)生病變有關系．健康人體內(nèi)的液體e與d相比，液體e不含有 ．
（3）通過圖二可以看出，入腎臟的血管是腎動脈，而出腎的是腎靜脈和輸尿管，由此，你能得出的結論是 ．
（4）圖三表示液體e形成過程中尿素的變化曲線，橫軸表示腎單位的組成結構，那么AB表示的結構是 ．
（5）通過比較腎靜脈與腎動脈成分后，某同學用圖三中的AB段表示腎靜脈，那么AB段表示的成分是 ．
（6）人體排泄有三條途徑，除圖中所示外，還能通過結構完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年中國科學院神經(jīng)科學研究所孫強研究員的團隊，成功獲得了世界上首例體細胞克隆猴，取名“中中”和“華華”（如下圖所示）。下列敘述不正確的是 （ ）

A. 卵母細胞取自雌猴的卵巢

B. 克隆胚胎在受體動物子宮中發(fā)育

C. 克隆猴細胞中含有卵母細胞的全套遺傳物質(zhì)

D. “中中”和“華華”的獲得利用了克隆技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】本科植物中的簇毛麥生長繁茂，抗病性好，對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 （ ）

A. 葉肉細胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細胞中染色體數(shù)目為7條

C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“螞蟻的通訊”時，實驗小組的同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，來探究螞蟻是怎樣進行通訊的．以下實驗操作中不正確的是（ ）

A.捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴
B.實驗過程中用手對調(diào)兩根小木條后繼續(xù)觀察
C.用饑餓的螞蟻做實驗
D.連接B，C島間的“橋”和A，B島間的“橋”的粗細和長短應一致

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示為洋蔥根尖的結構，下列有關說法錯誤的是（ ）

A.②的細胞迅速伸長使細胞體積增大，是根尖生長最快的部位
B.圖乙是③的高倍鏡像，其細胞體積較小，細胞核較大且變化明顯
C.能夠吸收水分和無機鹽的部位是①，其表皮細胞形成根毛，內(nèi)部細胞分化形成篩管
D.④屬于保護組織，是由③的細胞分裂分化產(chǎn)生的

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