【題目】洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 葉綠體D. 液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)上,把從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式,稱為;把依靠分解植物、動物等的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式,稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過實(shí)驗(yàn)證明了生命起源的“化學(xué)演化學(xué)說”中,第一步從原始大氣形成有機(jī)小分子可能性的科學(xué)家是( 。
A.羅伯特虎克
B.米勒
C.達(dá)爾文
D.范海爾蒙特
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是李強(qiáng)同學(xué)利用兩片長方形木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①、②相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的______,③、④相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的______。
(2)根據(jù)圖中虛線箭頭判斷,此時④應(yīng)處于______狀態(tài),③應(yīng)處于______狀態(tài)。如果⑤表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示______(屈肘或伸肘)動作。
(3)運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)看圖說說細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用。
答:________________
(2)看圖寫出一條食物鏈。
答:________________
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【題目】W 細(xì)胞生長、分裂和分化過程如圖所示,其中細(xì)胞分化的結(jié)果是( )
A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.形成各種組織 D.遺傳物質(zhì)改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株生理功能正常的綠色植物,在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,隨著城市化進(jìn)程不斷加快,城市的綠化問題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。一些小區(qū)的綠化不僅構(gòu)思新穎,造型美觀,而且對植物種類的搭配也恰到好處,一年四季都可以看到綠色的植物,使人的心情自然愉悅。請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)植物體的所有細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行著呼吸作用。植物在進(jìn)行呼吸作用時會______(選填“吸收”或“釋放”)能量;呼吸作用的主要場所是______。
(2)呼吸作用與光合作用之間的關(guān)系是______、______的。
(3)現(xiàn)在,許多人都會在室內(nèi)養(yǎng)花,這樣可以改善空氣的質(zhì)量,也為生活增添了生機(jī)。但在晚上,人們經(jīng)常會將花放到室外,這是為了____________。
(4)人們常說“冷在三九,熱在三伏”。炎熱的夏天,烈日當(dāng)空,當(dāng)你走在樹蔭下時會感覺非常涼快,這是因?yàn)橹参镌谶M(jìn)行______作用,該作用可以______(選填“降低”或“升高”)葉片表面的溫度。
(5)在農(nóng)業(yè)或花卉生產(chǎn)中,移栽幼苗時,為提高成活率,可以采用的方法有:______;______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”.則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( )
A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇
C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨
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