2.向A、B、C三支試管個加入2ml淀粉糊,再向A中加2ml清水,向B、C中各加入2ml唾液,再向C中滴入一滴稀碘液.
①三個試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是C變藍(lán)、AB不變藍(lán)(哪支變藍(lán)哪支不變色);
②將三支試管充分振蕩后放入37℃的溫水中水浴10分鐘,十分鐘內(nèi)C試管的變化是藍(lán)色褪去,A、B試管無明顯變化(“藍(lán)色褪去”還是“無明顯變化”);
③十分鐘后再向A、B中各加幾滴稀碘液,A的變化是變藍(lán),B內(nèi)的現(xiàn)象是無明顯變化,B內(nèi)的現(xiàn)象證明唾液能將淀粉分解;
④實驗中設(shè)置A的目的是與B對照.

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

解答 解:①在唾液還沒有起作用的情況下,向C中滴入稀碘液,C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)色.AB試管中沒有滴加碘液,所以不會變藍(lán).
②在37攝氏度的環(huán)境中,唾液淀粉酶的活性最高,C試管中的淀粉逐漸變成麥芽糖,因而藍(lán)色逐漸消退;A、B兩試管由于沒加碘液,不變色.
③A試管中的淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍(lán);B試管中的淀粉在淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)化成了麥芽糖,加入碘液不變藍(lán).
④在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.實驗中設(shè)置A的目的是與B對照,A和B的變量是唾液.
故答案為:①C變藍(lán)、AB不變藍(lán)
②藍(lán)色褪去;無明顯變化  
③變藍(lán);無明顯變化;唾液能將淀粉分解
④對照

點評 淀粉遇碘變藍(lán)色,淀粉的這個特性在探究唾液對淀粉的消化作用實驗中經(jīng)常用到,要注意.

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地區(qū)淺色樺尺蛾深色樺尺蛾
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)    64    16    15496
沒有污染的非工業(yè)區(qū)    39319856    19
(1)在遺傳學(xué)中樺尺蛾體色的深色與淺色,是一對相對性狀.假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示)淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
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