A. | 帶魚、鯧魚、大黃、小黃魚 | B. | 鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚 | ||
C. | 青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 | D. | 石斑魚、比目魚、鯨鯊、鯧魚 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌、神經(jīng)、關(guān)節(jié) | B. | 多組協(xié)作肌群、神經(jīng)、關(guān)節(jié) | ||
C. | 肌肉、關(guān)節(jié) | D. | 骨骼肌、控制神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同 | |
B. | C和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強 | |
C. | A中的大山雀的行為是由于體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 | |
D. | 動物行為的多種多樣對動物的生存有重要意義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每天定時、定量地進行 | |
B. | 澆水越多越好 | |
C. | 應(yīng)根據(jù)植物的種類和具體的生長期而定 | |
D. | 土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要 |
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