遇到受傷無(wú)法飛行的鳥(niǎo)，最好是
A．把它抓住賣(mài)給餐館供客人食用
B．把它帶回家中養(yǎng)著觀察
C．立即把它放回大自然
D．給它治療，飼養(yǎng)，待傷好后放歸大自然
D

試題分析：我們應(yīng)該和動(dòng)物和平相處，在遇到受傷的鳥(niǎo)無(wú)法正常飛行，對(duì)此我們應(yīng)該先給它治療，等它能自由飛翔的時(shí)候再將其發(fā)昂會(huì)到大自然，不能夠?qū)⑵錃⒑蛉纹渥陨詼�，也不能將其作為玩�；驅(qū)嶒?yàn)動(dòng)物。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性的根本措施是
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．引進(jìn)更多外來(lái)物種
C．保護(hù)生物的棲息環(huán)境D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

朱鹮是一種曾經(jīng)被認(rèn)為滅絕了的鳥(niǎo)類(lèi)，在上世紀(jì)70年代末發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有7只朱鹮存活，經(jīng)過(guò)保護(hù)和繁育，1999年已經(jīng)發(fā)展到200多只，這一事實(shí)說(shuō)明：(    )
A．生物中的任何一個(gè)種類(lèi)都不會(huì)輕易地滅絕
B．鳥(niǎo)類(lèi)的生存能力，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)于哺乳動(dòng)物
C．只有人類(lèi)保護(hù)好動(dòng)物的棲息地，野生動(dòng)物才會(huì)得到很好的保護(hù)
D．人工繁育是防止野生動(dòng)物滅絕的良好方法

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列行為中，有利于保護(hù)生物多樣性的是(　　)
A．大規(guī)�？撤�(shù)木
B．用電網(wǎng)捕撈魚(yú)類(lèi)
C．大量排放廢氣和廢水
D．退耕還林還草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A．就地保護(hù)B．遷地保護(hù)C．禁止開(kāi)發(fā)生物資源D．加強(qiáng)教育

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

資料分析：
資料1 中國(guó)1790年人口約3億，1860年約4億，1970年8億，2000年就超過(guò)13億了。隨著人口的增加和增長(zhǎng)速度的加快，就必須擴(kuò)大耕地面積，滿(mǎn)足吃飯的需求，這樣就對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)及生存其中的生物物種產(chǎn)生了最直接的威脅，這也是我國(guó)境內(nèi)水土流失面積加快與沙漠化不斷擴(kuò)大的一個(gè)原因。
資料2 生態(tài)系統(tǒng)在自然或人為干擾下偏離自然狀態(tài)，生境破碎，生物失去了家園。1995年時(shí)，有人曾經(jīng)對(duì)造成生態(tài)系統(tǒng)退化和生物多樣性減少的人類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行了排序：過(guò)度開(kāi)發(fā)占35%，毀林占30%，農(nóng)業(yè)活動(dòng)占28%，過(guò)度收獲薪材占6%，生物工業(yè)占1%。其中前三項(xiàng)人類(lèi)活動(dòng)占93%，而這些破壞最直觀的結(jié)果是造成了物種生境的破碎化，棲息地環(huán)境的島嶼化。
資料3 隨著人類(lèi)的發(fā)展，環(huán)境污染也在加劇。僅以安徽省為例，1992年安徽省廢水排放總量13.099 3億噸，2002年廢水排放總量為14.28億噸，相比增加有1.180 7億噸；1992年，安徽省工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量為2 523萬(wàn)噸，而2002年全省工業(yè)固體廢物產(chǎn)生量3 414.69萬(wàn)噸，相比增加891.69萬(wàn)噸。由于排污量的不斷上升，近年來(lái)污染事故發(fā)生率也在上升，僅用2001年與2002年相比，2001年安徽省共發(fā)生環(huán)境污染事故53起，其中水污染事故40起，大氣污染事故11起。而2002年，安徽省環(huán)境污染與破壞事故58起，比上年增加5起，造成直接經(jīng)濟(jì)損失252.9萬(wàn)元，農(nóng)作物受害面積184.6公頃，污染魚(yú)塘面積31.6公頃。
根據(jù)資料，請(qǐng)你分析生物多樣性面臨威脅的原因主要在哪幾方面？

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于野生動(dòng)植物的保護(hù)措施中，不正確的是（   ）
A．不能亂砍濫伐森林，亂捕殺動(dòng)物
B．積極參加“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等活動(dòng)
C．要控制污染物的排放
D．把野生的動(dòng)植物都集中到動(dòng)、植物園中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物多樣性的保護(hù)途徑有
A．就地保護(hù)B．遷地保護(hù)
C．加強(qiáng)教育與法制管理D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不是保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施 （  ）
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)
C．加強(qiáng)人工馴化D．加強(qiáng)法制與管理

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