【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 飛蛾撲火 B. 煙塵滾滾 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 大汗淋漓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的直發(fā)與卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,用A、a分別表示顯性基因和隱性基因。王芳是一位善于觀察和思考的學(xué)生,她利用課余時(shí)間對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析并回答下列問題:
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 爸爸 | 媽媽 | 王芳 | 新成員 |
性狀 | 直發(fā) | 卷發(fā) | 直發(fā) | 直發(fā) | 直發(fā) | 直發(fā) | 卷發(fā) | 卷發(fā) | ? |
(1)爸爸是直發(fā),而王芳是卷發(fā),這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。
(2)請(qǐng)根據(jù)表中的信息,判斷出隱性性狀是______,祖父的基因組成是______。
(3)王芳父母響應(yīng)國家政策準(zhǔn)備生二胎,你推測(cè)新成員是卷發(fā)男核的概率為______。該新成員的性別在媽媽______內(nèi)形成受精卵時(shí)已經(jīng)確定,胚胎發(fā)育過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過______從母體內(nèi)獲得,因此懷孕的媽媽異常辛苦。
(4)媽媽通過美發(fā)師將自己的頭發(fā)拉直,試問媽媽再生卷發(fā)男孩的概率能否改變?______(填寫能或不能)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1) 圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲_________;乙________;丙_________;丁________.
(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是_____;圖(一)示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是_____。
(3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)血液在心臟與________之間的循環(huán)叫做體循環(huán),而在心臟與________之間的循環(huán)叫做肺循環(huán)
(2)在體循環(huán)過程中,動(dòng)脈血由[]________射入主動(dòng)脈,經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈,到毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換變成靜脈血,再經(jīng)各級(jí)靜脈,最后匯合到上下腔靜脈,然后流回[]________.
(3)在肺循環(huán)過程中,靜脈血由[]________射入肺動(dòng)脈,在肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)處進(jìn)行氣體交換變成動(dòng)脈血,再由肺靜脈流回[]________.
(4)血液循環(huán)系統(tǒng)不但把養(yǎng)料和________運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織細(xì)胞,而且還運(yùn)輸細(xì)胞新陳代謝所產(chǎn)生的________,因此對(duì)保證人體各種生理活動(dòng)的正常進(jìn)行起著重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原雞每年產(chǎn)卵只有8-12個(gè),而現(xiàn)在的許多種產(chǎn)蛋雞每年可產(chǎn)卵200-300個(gè),這種進(jìn)化的原因是( )
A. 自然選擇 B. 人工選擇 C. 生存環(huán)境不同 D. 食物不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[ ]_______區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[ ]_______區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。
(2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[ ]__________和[ ]_________發(fā)育而來的。
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