【題目】下圖中，圖（一）示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì)；圖(二)示某一時(shí)間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1) 圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖（一）中哪種生物？甲_________；乙________；丙_________；丁________．

(2)圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是_____；圖（一）示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是_____。

(3)圖（一）要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是________。

【答案】 B C A D 戊 大魚（或〔E〕大魚） 非生物部分、分解者

【解析】（1）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，物質(zhì)在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中逐級(jí)遞減，因此圖（二）中，能夠表示的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇　欤瑘D（一）中存在的食物鏈?zhǔn)牵?/span>A→B→C→D→E。

（2）有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全（富集）。圖（二）中，能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是戊；圖（一）示的五種生物體內(nèi)，有毒物質(zhì)積累最多的是大魚（或〔E〕大魚）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者，光照，水分，溫度，濕度等屬于非生物部分。圖（一）要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是非生物部分和分解者。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在寄生生活中，遭受損害的個(gè)體是

A、寄生 B、寄主或宿主 C、寄生蟲 D、成蟲

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【題目】閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱雙翅目，品種極多，形態(tài)特征易于區(qū)分，其發(fā)育過程如下圖。

（1）畫橫線部分最小的分類單位是______。

（2）果蠅體表有______，可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（3）果蠅的發(fā)育過程為受精卵→______→蛹→成蟲，與蝗蟲個(gè)體發(fā)育過程相比，多了圖中[_____]（填序號(hào)）階段。

（4）果蠅品種極多，實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的_____多樣性決定的。

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【題目】如圖三條曲線分別表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲是______的消化曲線，乙是_____ 的消化曲線，丙是________的消化曲線。

（2）蛋白質(zhì)在消化道中開始被消化的部位是___________ ，最終被消化成_________才能被細(xì)胞吸收利用。

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【題目】圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此圖_____（填“能”“否”）構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，你的理由是_____________________________。

（2）從圖中可以看出，鷹與狐之間屬于_________關(guān)系，鷹與鼠之間屬于_________關(guān)系。

（3）此食物網(wǎng)由______條食物鏈組成，其中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________________。

（4）從整體上看，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是_______，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物的數(shù)量_________。這說明生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著________和_________流動(dòng)并不斷 __________。

（5）若對(duì)該草原施用農(nóng)藥DDT，則該生態(tài)系統(tǒng)中________的體內(nèi)積累DDT的濃度最高。

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【題目】對(duì)于過度繁殖的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是（）

A. 生物的生殖能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了環(huán)境的容納能力；

B. 生物這種強(qiáng)大的生殖能力有利于物種的發(fā)展；

C. 過度繁殖只發(fā)生于低等生物中；

D. 過度繁殖是自然選擇的結(jié)果。

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【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 飛蛾撲火 B. 煙塵滾滾 C. 蜻蜓點(diǎn)水 D. 大汗淋漓

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【題目】現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內(nèi)是否有______________。

（2）A的體表有堅(jiān)韌的_____________既能保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，這是它適應(yīng)陸地生活的重要原因。

（3）B適宜生活在____________環(huán)境。

（4）C特殊的呼吸方式________________，與其飛翔生活相適應(yīng)。

（5）E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)____________，大大提高了后代的成活率，適宜生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。

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【題目】下圖示菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答下列問題。

(1)丙圖中的結(jié)構(gòu)A由甲圖中的[ ]______發(fā)育而來；結(jié)構(gòu)B是由甲圖中[ ]_______發(fā)育而來；結(jié)構(gòu)C是由甲圖中[ ]_______發(fā)育而來。

(2)在種子萌發(fā)期間所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由甲圖中的[ ]_______提供的。甲圖各結(jié)構(gòu)中最先萌發(fā)的是[ ]______。

(3)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_________區(qū)。

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