【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的步驟排列順序正確的是( )

①得出結(jié)論②實(shí)施計(jì)劃③作出假設(shè)④表達(dá)和交流⑤提出問(wèn)題⑥制定計(jì)劃

A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤③⑥②①④

C. ③⑥①②⑤④ D. ②①④③⑥⑤

【答案】B

【解析】

探究實(shí)驗(yàn)包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)交流等基本步驟。

在科學(xué)探究中，提出問(wèn)題是關(guān)鍵的一步，通過(guò)認(rèn)真觀察和思考，提出問(wèn)題，有利于探究實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行。作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的回答。然后再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，包括準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料用具、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟等；確定好實(shí)驗(yàn)步驟后就要實(shí)施實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行表達(dá)交流，可見(jiàn)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用放大鏡觀察菜豆和玉米種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答。

（1）圖1是_______子葉植物，相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是[ ___]。

（2）菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[____]內(nèi)；玉米種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ___]內(nèi)。

（3）在圖1中，[ ___]將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，根是由圖1中的[____]發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于珍稀瀕危物種，除特殊需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)，禁止一切形式的獵采和買賣。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是由哪種生物所產(chǎn)生的（　�。�

A. 放線菌

B. 青霉

C. 黃曲霉

D. 枯草桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生只與其神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)。( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)池塘被農(nóng)藥污染，在池塘中有一條食物鏈：水草→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú)，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是（ ）

A. 大魚(yú) B. 小魚(yú) C. 小蝦 D. 水草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、完成一個(gè)動(dòng)作的活動(dòng)順序是（ ）

①骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng) ②骨骼肌收縮③骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激④骨骼肌牽動(dòng)著它所附著的骨

A. ②①④③ B. ③②④① C. ①③④② D. ④①③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將金魚(yú)、水草、睡蓮、水鴨、 蝦、蟹等歸為一類，而將松樹(shù)、樟樹(shù)、月季、鼠、狗等生物歸為一類，請(qǐng)問(wèn)：他們是按照什么方法歸類的（ ）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照這些生物的生活環(huán)境

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照這些生物的用途

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 大興安嶺 B. 一塊農(nóng)田 C. 一個(gè)牧場(chǎng) D. 沼澤地

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同步練習(xí)冊(cè)答案