【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生只與其神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)。( )
【答案】×
【解析】
試題動(dòng)物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,可見(jiàn)動(dòng)物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素的共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下雨之前,經(jīng)?梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處。這一現(xiàn)象說(shuō)明螞蟻具有( )
A. 社會(huì)行為 B. 取食行為 C. 防御行為 D. 學(xué)習(xí)行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)植物資源十分豐富,其中____________、____________和_____________植物僅次于巴西和哥 倫比亞,居世界第_____位。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A. 甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。
B. 甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過(guò)葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。
C. 圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。
D. 圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的步驟排列順序正確的是( )
①得出結(jié)論②實(shí)施計(jì)劃③作出假設(shè)④表達(dá)和交流⑤提出問(wèn)題⑥制定計(jì)劃
A. ①②③④⑤⑥ B. ⑤③⑥②①④
C. ③⑥①②⑤④ D. ②①④③⑥⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述不正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)1起支持和保護(hù)作用
B. 結(jié)構(gòu)2能控制物質(zhì)的進(jìn)出
C. 結(jié)構(gòu)4內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器只有一種
D. 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化,都和3密不可分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的生物極其豐富。被稱(chēng)為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國(guó)家是( )
A. 中國(guó) B. 澳大利亞 C. 美國(guó) D. 越南
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )
A. 全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B. 生物部分和非生物部分
C. 生物因素和非生物因素 D. 食物鏈和食物網(wǎng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com