【題目】如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答問題:
(1)皮膚由表皮和[2] 構(gòu)成,含有毛發(fā)、指甲、趾甲等附屬物;結(jié)構(gòu)[2]比表皮厚,主要由 組織構(gòu)成.
(2)表皮分為角質(zhì)層和[ ] .角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,可以有效防止細(xì)菌的侵入以及體內(nèi)水分的過度散失.
(3)圖中參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] .
(4)人們通過皮膚能感受外界的冷、熱、痛、觸、壓等刺激,這是因?yàn)樵谄つw中有豐富的 .
【答案】(1)真皮;結(jié)締
(2)[5]生發(fā)層
(3)[7]汗腺[8]血管;
(4)感覺神經(jīng)末梢
【解析】
試題分析:皮膚覆蓋在人體表面,由表皮和真皮組成,表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,生發(fā)層細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力;真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成,含有大量的彈性纖維和膠原纖維,以及豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢;毛發(fā)、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等是皮膚的附屬物.皮膚的功能有保護(hù)、分泌和排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等.
解:(1)皮膚包括表皮和真皮兩層.表皮位于皮膚的外表,由上皮組織組成.真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成.
(2)表皮位于皮膚的外表,由上皮組織組成.分為角質(zhì)層和5生發(fā)層.角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,可以有效防止細(xì)菌的侵入以及體內(nèi)水分的過度散失.
(3)當(dāng)氣溫高時(shí),汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當(dāng)氣溫低時(shí),汗腺分泌的汗液減少,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失,保持體內(nèi)的熱量.總之,皮膚的功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等.皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能,這是由于真皮內(nèi)含有豐富的血管和汗腺.
(4)真皮內(nèi)有豐富的感覺神經(jīng)末梢,能感受外界的冷、熱、痛、觸、壓等刺激.
故答案為:(1)真皮;結(jié)締
(2)[5]生發(fā)層
(3)[7]汗腺[8]血管;
(4)感覺神經(jīng)末梢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個(gè)系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程).請據(jù)圖回答問題:
(1)進(jìn)行A、B過程的主要器官是____,完成A、B過程后,血液中氧的含量將_____.
(2)蛋白質(zhì)通過C過程進(jìn)入血液的物質(zhì)是________.
(3)D過程主要包括________和________兩個(gè)作用.
(4)________系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運(yùn)到全身各處,并帶走廢物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_____,這就形成了_____。
(2)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_____。
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先_____后_____。
(4)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
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(1)圖中結(jié)構(gòu)[③]中流動(dòng)的是__________血,與結(jié)構(gòu)[2] 中流動(dòng)的血液成分比較,濃度增大的是______________________________。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體B應(yīng)是________,取自于圖中的[④]____________部位,是經(jīng)過____________________作用形成的。
(3)液體A的主要作用是______________________________________________,葡萄糖通過小腸絨毛上皮細(xì)胞的__________作用進(jìn)入液體A中,運(yùn)送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的__________結(jié)構(gòu)中氧化分解,為生命活動(dòng)提供能量。
(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過________層細(xì)胞膜。
(5)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說明____________通透性增大。
(6)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出,說明排泄還有其他途徑。你認(rèn)為還有哪些途徑?________________________(任填一種)。
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【題目】下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. 雜交水稻是通過有性生殖的方式培育的
C. 轉(zhuǎn)基因超級鼠是通過無性生殖的方式獲得的
D. 昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程受體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)在測肺活量時(shí),記下的三次數(shù)值,分別是:3200mL、3500mL、3800mL,則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為
A. 3200 mL B. 3500 mL
C. 3800 mL D. 10500 mL
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)完成圖中①過程的主要器官是________
(2)②過程是通過________來完成的.
(3)通過B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于細(xì)胞的________ 內(nèi).
(4)在炎熱的夏天,人的飲水量增加,但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少,其原因是大部分水分的排出由生理過程________完成.(填序號)
(5)C系統(tǒng)內(nèi)的液體只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流,其主要原因是________.
(6)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物主要以尿液的形式排出體外,尿液的形成與________和腎小管的________有關(guān).
(7)上述各種生理活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行,主要是在________調(diào)節(jié)下,依靠各種________的分工協(xié)作.
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