Question

【題目】某工廠座落在小河邊，每天都要向河中排放廢水，工廠承諾已對廢水進(jìn)行了凈化處理，對農(nóng)作物無害，小華為了探究該工廠排出的廢水是否真的對小麥的生長沒有影響，設(shè)計了如下實驗：

（1）小華根據(jù)以上信息作出的假設(shè)是______。

（2）方法步驟：①取兩盆生長相近且健壯的小麥幼苗，分別標(biāo)上A、B。

②將A、B兩盆小麥幼苗都放到適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，并向A盆中澆灌適量含化工廠廢水的河水，而向B盆中澆灌______不含化工廠廢水的河水。

③每天觀察并記錄。小華可觀察的指標(biāo)是小麥幼苗的長勢、葉片的顏色等。

（3）結(jié)果和結(jié)論：a.若A組與B組小麥長勢和葉片顏色______，則說明工廠廢水對小麥幼苗的生長無影響。b.若______，則說明工廠廢水對小麥苗的生長有不利影響。

（4）小華做完該實驗后又換用了玉米和白菜進(jìn)行了上述實驗，其目的是______。

Answer 1

【答案】工廠排出的廢水對小麥的生長有影響 ②澆灌適量不含化工廠廢水的河水 相似 A組長勢較差，葉片發(fā)黃，B組長勢良好，葉片顏色鮮綠 避免偶然性，增強(qiáng)實驗的說服力

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）此實驗的單一變量是廢水，A組是實驗組，B組是對照組。據(jù)此解答。

（1）根據(jù)題干信息作出假設(shè)：工廠排出的廢水對小麥的生長有影響。
（2）方法步驟：①取兩盆的生長相近且健壯的小麥幼苗，分別標(biāo)上A、B。
②將甲乙兩盆小麥苗都放到適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，并向A盆中澆灌適量含化工廠廢水的河水，向B盆中澆灌適量不含化工廠廢水的河水。
③每天觀察并記錄。觀察的指標(biāo)是小麥幼苗的長勢、葉片的顏色等。
（3）結(jié)果和結(jié)論：
①若A組與B組生長狀況相似，則說明工廠廢水對幼苗的生長無影響。
②若A組長勢較差，葉片發(fā)黃，B組長勢良好，葉片顏色鮮綠，則說明工廠廢水對幼苗的生長有不利影響。
（4）為避免偶然性，增強(qiáng)實驗的說服力，可以換用玉米苗和白菜作實驗，如果小麥、玉米和白菜實驗的結(jié)果都顯示工廠廢水對幼苗的生長不利，小明應(yīng)該向有關(guān)部門反映情況，制止該工廠向河中排放污水。