【題目】流感是流感病毒引起的,下面有關(guān)說法正確的是( 。

A. 流感病毒是該染病瘧疾的傳染源 B. 隔離并治療患者屬控制傳染源

C. 流感病毒可以生活在培養(yǎng)基上 D. 所有流感病毒都會(huì)使人患病

【答案】B

【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。
(2)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)

流感病毒是該染病瘧疾的病原體而不是傳染源,A錯(cuò)誤;患者是傳染源,隔離并治療患者屬控制傳染源,B正確;病毒不能獨(dú)立生活必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),因此流感病毒不可以生活在培養(yǎng)基上,C錯(cuò)誤;流感病毒只有侵入人體才能使人患病,而不是所有流感病毒都會(huì)使人患病,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)元細(xì)胞體生有許多突起,長(zhǎng)的突起外表大都套有一層____,組成神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫做____。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】國(guó)家衛(wèi)生部公布,湖南長(zhǎng)沙確診了首例輸入性甲型HINI流感病例,這意味著源于境外部分地區(qū)的甲型HINI流感離我們?cè)絹碓浇恕?/span>

(1)甲型HINI流感的病原體是一種病毒,其結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。

(2)研究表明,普通流感疫苗對(duì)預(yù)防甲型HINI流感沒有明顯效果,這說明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗甲型HINI流感病毒的________。因而不能獲得對(duì)甲型HINI流感的抵抗力,某種疫苗只能針對(duì)某一特定的原體起作用,這類免疫叫做________免疫。

(3)甲型HINI流感雖有全球蔓延之勢(shì),但我們也無需恐慌,因?yàn)樵摬∈强煞揽煽氐模瑥念A(yù)防傳染病的措施來分析,對(duì)確診病例立即進(jìn)行隔離治療屬于________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是阿司匹林的使用說明書,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成下列問題.

[藥品名稱]通用名:阿司匹林泡騰片.

[成分]本品每片含主要成分阿司匹林0.5g.

[作用類別]本品為解熱鎮(zhèn)痛類非處方藥.

[適應(yīng)癥]用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱.也用于緩解輕至中度疼痛,如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、痛經(jīng)及關(guān)節(jié)痛等.

[用法用量]溫開水溶解后口服.成人一次1片,若發(fā)熱或疼痛持續(xù)不緩解,可間隔4~6小時(shí)重復(fù)用藥一次.24小時(shí)內(nèi)不超過4片.

[禁忌]

①本品易于通過胎盤屏障,并可由乳汁分泌,故妊娠期、哺乳期婦女禁用.

②哮喘、鼻息肉綜合癥、對(duì)阿司匹林及其他解熱鎮(zhèn)痛藥過敏者禁用.

③血友病或血小板減少癥、潰瘍病活動(dòng)期的患者禁用.

④服用本品期間禁止飲酒.

[藥物的相互作用]不應(yīng)與含有本品的同類制劑及其他解熱鎮(zhèn)痛藥合用.

[貯藏]密封,在干燥處保存.

[有效期]2年

[批準(zhǔn)文號(hào)]蘇衛(wèi)藥準(zhǔn)字 第343401號(hào)

(1)該藥品是________(中藥、西藥).

(2)判斷下列說法是否正確(命題正確的填“正確”,否則填“錯(cuò)誤”)

①該藥品為處方藥藥品.________

②哺乳期的婦女如果發(fā)熱,不可以服用本品.________

③在服藥期間禁止飲酒.________

(3)某人2012年1月因?yàn)榘l(fā)熱,購(gòu)買了上述藥品 .但還沒有把藥全部用完,病就好了.當(dāng)他下次再發(fā)熱時(shí) ,還可以接著服用上次沒用完的藥嗎?________.為什么?________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真閱讀下面的材料,然后回答問題.

脾位于人體的腹腔內(nèi),對(duì)人體免疫其重要作用,如果切除脾,人體抵抗力就會(huì)降低,容易發(fā)生 各種各樣的感染,而且感染后死亡率較高.不過,切除脾對(duì)于器官移植來說,是一種有效的治療方法.這是因?yàn)槠?nèi)不僅儲(chǔ)藏著大量的淋巴細(xì)胞,而且還會(huì)產(chǎn)生不少 免疫球蛋白,這些免疫球蛋白還是制造對(duì)抗移植器官的抗體的原料.把脾切除后,身體失去相當(dāng)數(shù)量的淋巴細(xì)胞,抗體產(chǎn)生量明顯減少,這對(duì)于保護(hù)移植器官、防止 排異反應(yīng)十分有利。

(1)脾、扁桃體和淋巴結(jié)等都屬于人體內(nèi)的________.它和________一起組成人體的第三道防線;第三道防線是人體出生以后逐漸形成的后天防御屏障,其主要功能是________,屬于________ 免疫。

(2)女性脾細(xì)胞中有________條性染色體。

(3)對(duì)做了腎臟移植手術(shù)的人而言,其體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)把移植進(jìn)來的腎臟作為________而進(jìn)行攻擊.攻擊的方式是通過脾中儲(chǔ)藏的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生大量的________來對(duì)抗移植來的腎臟。

(4)假如你正在患腮腺炎或流感,就傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)來看,你屬于________,為了防止進(jìn)一步傳染給別人,你的正確的做法是________ 。

(5)人體的第一道防線和第二道防線屬于________ 免疫,這是因?yàn)?/span>________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中,錯(cuò)誤的是

A.在有劇毒氣體的環(huán)境中,人們要佩戴防毒面具

B.當(dāng)發(fā)生沙塵暴時(shí),要戴上口罩以減少塵埃的吸入

C.塵肺是長(zhǎng)期在粉塵場(chǎng)所工作的人易患的一種職業(yè)病

D.呼吸道傳染病流行季節(jié)不采取措施也不會(huì)感染疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今快節(jié)奏的生活,導(dǎo)致大人、小孩都感到壓力重重,如何讓青少年保持愉快的心情,下面的調(diào)節(jié)方式不可取的是( 。

A. 轉(zhuǎn)移注意力法 B. 合理宣泄法 C. 自我安慰法 D. 借酒消愁法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某工廠座落在小河邊,每天都要向河中排放廢水,工廠承諾已對(duì)廢水進(jìn)行了凈化處理,對(duì)農(nóng)作物無害,小華為了探究該工廠排出的廢水是否真的對(duì)小麥的生長(zhǎng)沒有影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小華根據(jù)以上信息作出的假設(shè)是______

(2)方法步驟:①取兩盆生長(zhǎng)相近且健壯的小麥幼苗,分別標(biāo)上A、B。

②將A、B兩盆小麥幼苗都放到適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng),并向A盆中澆灌適量含化工廠廢水的河水,而向B盆中澆灌______不含化工廠廢水的河水。

③每天觀察并記錄。小華可觀察的指標(biāo)是小麥幼苗的長(zhǎng)勢(shì)、葉片的顏色等。

(3)結(jié)果和結(jié)論:a.若A組與B組小麥長(zhǎng)勢(shì)和葉片顏色______,則說明工廠廢水對(duì)小麥幼苗的生長(zhǎng)無影響。b.若______,則說明工廠廢水對(duì)小麥苗的生長(zhǎng)有不利影響。

(4)小華做完該實(shí)驗(yàn)后又換用了玉米和白菜進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),其目的是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是( )

A. 交談、握手、擁抱共進(jìn)午餐 B. 不安全性行為

C. 共用注射器注射毒品 D. 艾滋病母親哺乳喂養(yǎng)嬰兒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案