【題目】將一株質量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時間后植株達到40g，其增加的質量來自于（ ）

A.水、無機鹽和空氣B.光、無機鹽和水

C.水、無機鹽和土壤D.光、無機鹽和空氣

【答案】A

【解析】

有氧呼吸指：細胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程；光合作用的原料：二氧化碳和水，產(chǎn)物有機物和氧氣，場所是葉綠體。

黃瓜幼苗可以吸收水，增加鮮重；也可以從土壤中吸收礦質元素，合成相關的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進行光合作用制造有機物增加細胞干重。植物光合作用將光能轉化成了有機物中的化學能，并沒有增加黃瓜幼苗的質量，故黃瓜幼苗在光照下增加的質量來自于水、無機鹽、空氣，A符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液是生命的河流，血液循環(huán)擔負著物質運輸?shù)墓δ�，人體心臟、血管的結構決定了血液只能按照一定的方向流動，下列血流方向不正確的是：（ ）

A.心房→心室→動脈B.靜脈→心房→心室

C.動脈→心臟→靜脈D.動脈→毛細血管→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關植物栽培的科學探究活動。請補充完整：

Ⅰ、實驗步驟：

①選取長勢和重量基本相同的30株玉米苗，分成甲、乙、丙三組，每組10株。

②將三組玉米苗放置在光照、溫度等條件都完全相同的溫室內進行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表），培養(yǎng)一段時間后，三組玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。

玉米苗

溫室內二氧化碳濃度

培養(yǎng)液

甲組

0.06%

土壤浸出液（含有無機鹽）

乙組

0.03%

土壤浸出液（含有無機鹽）

丙組

0.06%

蒸餾水（不含無機鹽）

Ⅱ、實驗結果預測：

（1）若甲組的平均長勢比乙組的平均長勢______，說明在一定范圍內，二氧化碳濃度越高，光合作用效率越強。

（2）若丙組的平均長勢明顯比甲組弱，說明玉米苗的生長還需要______。

Ⅲ、請分析并回答：

（1）該實驗采取每組10株玉米苗，并計算每組的平均長勢，目的是______。

（2）為了探究晝夜溫差對玉米苗生長的影響，要增設丁組，甲組與丁組除一個條件不同外，包括白天溫度30℃等其他條件都應相同。不同的條件是______。

A．甲組始終光照，丁組始終黑暗 B．甲組與丁組夜間溫度相同

C．甲組夜間溫度12℃，丁組夜間溫度22℃ D．甲組與丁組用不同品種的玉米苗

（3）為了增強丙組的長勢，有同學提出使用高濃度的化肥溶液，你認為可行嗎？若不可行，請說明原因______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人已成年，多才多藝，但身高只有92cm，他可能患有（ ）

A.甲狀腺功能亢進B.侏儒癥C.呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇因營養(yǎng)價值高，味道好，備受人們喜愛。以下有關蘑菇的敘述正確的是（ ）

A.蘑菇是單細胞結構的真菌

B.蘑菇因細胞內有成形的細胞核，屬于真核生物

C.蘑菇地上部分可進行光合作用，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)

D.蘑菇是靠分裂進行生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“互聯(lián)網(wǎng)+新農業(yè)應用”中，農民把低粘性的塑料噴酒在葉的表面，形成一層透明的薄膜，它能使氧氣、二氧化碳和光線透過，水不能透過。據(jù)此推測該薄膜適用的情況是（ ）

A.連續(xù)降雨時B.秋末落葉后

C.炎熱夏季的強光下D.低溫環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀資料，按要求回答下列問題∶

地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有50多萬種，除了最常見的綠色開花植物外，還有許多不開花的綠色植物，這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界，請同學們根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結構特征，結合所學知識回答下列問題

（1）“垂楊拂綠水，搖艷東風年。”春天，天氣逐漸變暖，當我們漫步池旁河畔時，會發(fā)現(xiàn)池塘或小河里存在一類植物，它們結構比較簡單，沒有根、莖、葉的分化，它們是_____植物。

（2）某種植物它長得矮小，不開花也不結果，具有假根，他常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴重污染的地方，它是_____植物。

（3）神話傳說中的“還魂草”，其實是一種_____物，它的體內具有_____組織，它叫卷柏。

（4）沈陽市的市樹是“油松”，它是我國特有樹種，屬于_____植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合肥有很多美麗的風景，下列哪一項可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)：（ ）

A.野生動物園里所有的動物B.植物園里所有的植物和動物

C.天鵝湖里所有的天鵝和湖水D.濕地公園里所有的生物及生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認為植物在自然界中的作用不應包括下列哪一項（ ）

A.能維持大氣中氧和二氧化碳的平衡

B.是其它生物的食物來源

C.能幫助植物傳粉，傳播果實和種子

D.能參與生物圈的水循環(huán)

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