分析 生物分類是研究生物的一種基本方法,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.據(jù)此解答.
解答 解:生物分類是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營養(yǎng)方式、以及在進化上的親疏遠近關(guān)系方面的相同點和不同點,把生物劃分為不同等級的分類單位.生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征(相似程度)就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征(相似程度)就越多,包含的生物種類就越少.
故答案為:相似;多;少.
點評 解此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識,屬于基礎(chǔ)性的題目.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,在所有行為中所占比例也越大 | |
B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為,鳥筑巢是學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 蚯蚓比較低等,它們沒有學(xué)習(xí)行為 | |
D. | 動物界中,只有哺乳動物才有學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分節(jié)的動物 | |
B. | 生活在潮濕環(huán)境中的動物 | |
C. | 有翅能飛的動物 | |
D. | 體表有外骨骼,身體分節(jié)且能分部的動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓低倍鏡正對玻片標本 | |
B. | 載物臺上不放任何玻片,讓低倍鏡頭正對通光孔 | |
C. | 用高倍物鏡正對通光孔 | |
D. | 對光時必須用平面反光鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物體 | A | B | C | D |
有機汞濃度(ppm) | 60 | 0.005 | 0.24 | 5 |
A. | B→C→D→A | B. | C→A→D→B | C. | A→D→C→B | D. | D→C→A→B |
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