【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)組成的概念圖,請將概念圖補充完整。

A_____,B_____,C_____,D_____。

【答案】生產(chǎn)者 動物 分解者 非生物部分

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。

生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和,是最大的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。所以,A是生產(chǎn)者;B是動物;C是分解者;D是非生物部分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一個處于平衡狀態(tài)的池塘生態(tài)系統(tǒng),請根據(jù)圖回答問題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有_______條食物鏈。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________。

A.腐生細菌、真菌 B.水綿 C.水藻 D.海鳥

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于________,該生態(tài)系統(tǒng)能較長時間處于平衡狀態(tài),是因為它具有一定的__________。

(4)淡水蝦與小魚的關系是________,大魚與小魚的關系是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是男女成對染色體排序圖

1)圖中的性染色體是第_____對,男性的是______,女性的是______。

2)男性產(chǎn)生的精子中的性染色體有_________兩種,女性產(chǎn)生的卵細胞中性染色體有___種。

3)有些人認為:生男還是生女,責任全在女性。這種說法是_____的。

4)如果人的雙眼皮由A控制,單眼皮由a控制,那么一對雙眼皮的父母,生出一個單眼皮的孩子,孩子的基因組成是______。這個孩子是男孩的可能性是______%。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A、B分別表示菜豆種子和玉米種子的結構,據(jù)圖作答:

(1)圖A中④所示的結構共有_____片,肥厚,儲藏著營養(yǎng);圖B中④所示結構共有_____片,它的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在圖B的[_____]中。

(2)標號①②③④構成的整體結構叫做_____。

(3)在圖B中滴上碘液變藍色的部位是_____,說明含有大量的_____。

(4)種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是[_____],②伸長,_____發(fā)育成莖和葉。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示是鳥卵的結構圖,據(jù)圖回答:

1[5 ] _______里面含有________,是進行胚胎發(fā)育的部位。

2 [ 4 ]________為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)。[ 3 ]除具有________卵細胞的作用外,還能為胚胎發(fā)育提供所需要的____________________。[ 6 ]為胚胎發(fā)育提供________。

3[____ ] 、[____ ] [____]構成卵細胞。(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)你對細胞中“能量轉換器”功能的理解,指出A和B兩種細胞器的名稱:

(1)A是__,B是__

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物細胞中的A能把__轉化成__能,所以綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的__,動物細胞中的B能將__能轉化成__的能量,共細胞利用,所以動物是生態(tài)系統(tǒng)中的__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】首次把人歸入哺乳綱靈長目的科學家是( 。
A.米勒
B.林奈
C.赫胥黎
D.達爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物細胞的是( )
A.肌肉細胞
B.血細胞
C.神經(jīng)細胞
D.洋蔥內(nèi)表皮細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在智能溫室內(nèi),通過人工控制可以滿足作物生長發(fā)育所需的溫度、二氧化碳濃度、光照強度等條件。如圖表示溫室內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用CO2吸收量表示)與光照強度的關系曲線。請分析回答:

(1)溫室內(nèi)植物在生長過程中,需要大量的水分和無機鹽,植物吸收水和無機鹽的主要部位是_______。

(2)通過對圖中曲線分析,溫室內(nèi)兩種植物的呼吸強度更高的是______。要使植物A和B都能正常生長,溫室內(nèi)控制光照強度至少應大于______點。

(3)若不考慮溫度對呼吸作用的影響,光照強度對A、B兩種植物影響最大的是_______。

(4)要提高溫室內(nèi)作物的產(chǎn)量可以采取的措施有_________(至少答出一點)

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