下列結(jié)構(gòu)中，可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是

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A．洞庭湖中所有的魚類

B．公園中所有的菊花

C．房子里的草、家兔、老鼠和蚯蚓

D．一條河流

答案：D
解析：

生態(tài)系統(tǒng)是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，其中的環(huán)境應包括生活在一定范圍內(nèi)的所有生物及非生物，以此為依據(jù)，答案A、B中只有單一的魚類或菊花，沒有周圍其他環(huán)境，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。C答案中四種生物之間沒有形成統(tǒng)一整體，同時也離開了周圍環(huán)境，不能形成生態(tài)系統(tǒng)。


提示：

此題考查了對生態(tài)系統(tǒng)概念的理解，特別是對其中環(huán)境的理解。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：三點一測叢書　生物八年級下(北京師大版課標本) 北京師大版課標本 題型：059

生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量有何關(guān)系？

案例：在學習完了《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》這一節(jié)后，某校生物小組模擬生態(tài)系統(tǒng)制作了5個生態(tài)瓶，研究《在一個生態(tài)系統(tǒng)中，動物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系》的小課題，他們對結(jié)果進行了統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果如下：

實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經(jīng)布濾過的池水。

（注：五個生態(tài)瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。）

實驗結(jié)果如下：生態(tài)瓶5號的小動物當天下午就死亡。

生態(tài)瓶4號的小動物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條。

生態(tài)瓶3號的小動物存活3天半。

生態(tài)瓶2號的小動物存活6天半。

生態(tài)瓶1號的小動物存活8天。

探究：為什么5個生態(tài)瓶中都放入相同的小魚和蠑螈，結(jié)果卻存活的時間不同呢？請你認真分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）生態(tài)瓶1～4號均可以看作是一個小小的生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費者的生物是________，屬于生產(chǎn)者的生物是________，池水、沙子中的________是分解者。

（2）由生態(tài)瓶5號實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是________。比較生態(tài)瓶1號與2號的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是________。

（3）由生態(tài)瓶1～5號的實驗結(jié)果可得出：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系應是：________。

（4）生態(tài)瓶1號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是________。

結(jié)論：5個生態(tài)瓶中都放入相同的小魚和蠑螈，結(jié)果卻存活的時間不同，你認為其中最關(guān)鍵的是________，由此來看，生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量的關(guān)系是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)中，可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是


  1. A.
    洞庭湖中所有的魚類
  2. B.
    公園中所有的菊花
  3. C.
    房子里的草、家兔、老鼠和蚯蚓
  4. D.
    一條河流

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