【題目】組織形成過(guò)程中起主要作用的是( )
A.細(xì)胞伸長(zhǎng)
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化
【答案】D
【解析】答:細(xì)胞通過(guò)分化,形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞群,即不同的組織.
A:細(xì)胞伸長(zhǎng),屬于細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不改變,因而不能形成不同的組織,不合題意.
B:細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞體積增大,細(xì)胞的功能不改變,因而不能形成不同的組織,不合題意.
C:細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞數(shù)目.細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不改變,因而不能形成不同的組織,不合題意.
D:細(xì)胞分化,實(shí)現(xiàn)組織的形成.符合題意.
故選D
在細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的過(guò)程中,組成生物體的細(xì)胞需要具有不同的功能,適應(yīng)其不同功能的需要,形態(tài)、結(jié)構(gòu)上發(fā)生了不同的變化,即細(xì)胞的分化.如下圖,是通過(guò)細(xì)胞分化,形成了植物的不同組織.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,從這句古詩(shī)中,你能體會(huì)到生物具有什么特征
A. 生物能進(jìn)行呼吸B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 生物能生長(zhǎng)和繁殖D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“親子鑒定”需要從血液中提取DNA,那么DNA來(lái)自于血液成分的( )
A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料.用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖.
(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 .
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中,是顯性性狀.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是 .
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是植物.
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說(shuō)明豌豆和豆萁都含有豐富的有機(jī)物.植物體中,制造有機(jī)物的主要器官是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列10種植物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的植物類(lèi)別的空格上。
①海帶 ②地錢(qián) ③衣藻 ④葫蘆蘚 ⑤桫欏
⑥水杉 ⑦滿(mǎn)江紅 ⑧蘇鐵 ⑨白菜 ⑩荷花
A、藻類(lèi)植物____________B、苔蘚植物_________________
C、蕨類(lèi)植物____________D、裸子植物_________________
E、被子植物____________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,A,B,C,D是心臟的四個(gè)腔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中②是 , B是 .
(2)[A]與[B]之間、[C]與[D]之間有 , 控制血液向一個(gè)方向流動(dòng).
(3)⑤中流動(dòng)的是血.(請(qǐng)選擇填寫(xiě):動(dòng)脈;靜脈)
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是 . (請(qǐng)選擇填寫(xiě):A;B;C;D)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”是對(duì)春天的描寫(xiě),這里的“綠”是指下列哪類(lèi)植物( )
A. 藻類(lèi) B. 蕨類(lèi) C. 苔蘚 D. 種子植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個(gè)花粉粒,花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi).請(qǐng)分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A.植物A,B的個(gè)體發(fā)育都從受精卵開(kāi)始
B.圖A中有些卵細(xì)胞得不到與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)
C.圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子
D.完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實(shí)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com