【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 雌蕊 | 胚珠 | 子房 |
B | 血液 | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 |
C | 綱 | 種 | 科 |
D | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】解:A、雌蕊的子房里有胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞.該選項(xiàng)與圖不相符.
B、血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.該選項(xiàng)與圖相符.
C、生物的分類單位由大到。航、門(mén)、綱、目、科、屬、種.該選項(xiàng)與圖不相符.
D、人體所需的三大營(yíng)養(yǎng)成分:糖類、脂肪、蛋白質(zhì),它們屬并列關(guān)系.該選項(xiàng)與圖不相符.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血液的組成和功能和分類的單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫;根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,基本單位是種才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為幾種常見(jiàn)的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的 , 當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫 , 以抵抗不良環(huán)境.
(2)善于觀察的小李同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是 , 因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用繁殖.
(3)老味面包膨大松軟,大家都喜歡吃.它的制造離不開(kāi)圖中的[] .
(4)C是菌類食品,它們是一種高蛋白、低脂肪食品,那么長(zhǎng)期保存它們的一般方法是
A.滲透保存法
B.巴氏消毒法
C.脫水法
D.腌制法.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( )
A.燒瓶瓶口的形狀
B.微生物的有無(wú)
C.燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短
D.氧氣的有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 雌蕊 | 胚珠 | 子房 |
B | 血液 | 血細(xì)胞 | 紅細(xì)胞 |
C | 綱 | 種 | 科 |
D | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸氧氣和二氧化碳功能的血細(xì)胞是
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.淋巴細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人們食用橘子時(shí),橘瓣上的“筋絡(luò)”是( )
A.營(yíng)養(yǎng)組織 B.分生組織
C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示我國(guó)南方一種新型的“桑一蠶一氣一魚(yú)”農(nóng)業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚(yú)及為桑樹(shù)施肥,獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收.請(qǐng)分析回答:
(1)“桑一蠶一氣一魚(yú)” (選填“是”或“不是”)一條食物鏈,理由是: .
(2)圖中腐生的細(xì)菌和真菌對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán)起著重要作用.
(3)該新型農(nóng)業(yè)模式有何優(yōu)越性?(說(shuō)出其中一點(diǎn)即可) .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小明同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn):將甲、乙、丙三套裝置如圖所示連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25°C的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,甲裝 置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì).請(qǐng)據(jù)此分析回答問(wèn)題:
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是 .
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
A.室溫在25℃
B.沒(méi)有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
C.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
(3)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是 .
(4)乙和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是 .
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】安全用藥指的是( )
A.盡量減少藥物的服用劑量
B.盡量選擇少的藥物的品種
C.盡量選擇價(jià)格較高的藥物
D.盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害
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