Question

4．探究：土壤濕度對鼠婦生活的影響．
（1）提出問題：土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？．
（2）作出假設(shè)：土壤濕度對鼠婦生活有影響（或土壤濕度對鼠婦生活沒有影響）．
（3）方案：在鐵盤一側(cè)放上濕土，另一側(cè)放上干土，蓋上一層玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是濕度（或土壤濕度）．如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？不能．為什么？數(shù)量太少，存在偶然性．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：
統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值，從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤濕度對鼠婦生活有影響．為什么要計(jì)算平均值？減少誤差．
（5）實(shí)驗(yàn)后，你怎樣處理這些鼠婦？將鼠婦放回到適宜鼠婦生長的自然環(huán)境中．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）提出問題：根據(jù)“探究：土壤濕度對鼠婦生活的影響”，提出的問題是：土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：假設(shè)是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題“土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？”作出的假設(shè)是：土壤濕度對鼠婦生活有影響，或土壤濕度對鼠婦生活沒有影響．
（3）方案：“在鐵盤一側(cè)放上濕土，另一側(cè)放上干土，蓋上一層玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為”．這樣在鐵盤里就形成了濕土和干土兩種環(huán)境．設(shè)計(jì)兩種環(huán)境的目的是進(jìn)行對照．該實(shí)驗(yàn)的變量是濕度（或土壤濕度）．
  如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，因?yàn)?只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性（如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)）．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：“統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值”，從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤濕度對鼠婦生活有影響．一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)誤差，確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確．所以，要計(jì)算平均值的原因是減少誤差．
（5）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以，實(shí)驗(yàn)后，將鼠婦放回到適宜鼠婦生長的自然環(huán)境中．
故答案為：（1）土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎？
（2）土壤濕度對鼠婦生活有影響（或土壤濕度對鼠婦生活沒有影響）
（3）濕度（或土壤濕度）；不能；數(shù)量太少，存在偶然性
（4）土壤濕度對鼠婦生活有影響；減少誤差
（5）將鼠婦放回到適宜鼠婦生長的自然環(huán)境中

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．