19.下列有關(guān)腔腸動(dòng)物的說(shuō)法中正確的是( 。
A.腔腸動(dòng)物的體形比扁形動(dòng)物的體形有利于運(yùn)動(dòng)、捕食和防御
B.?、華枝睪吸蟲(chóng)等屬于腔腸動(dòng)物
C.所有的腔腸動(dòng)物都有鞭毛
D.有口無(wú)肛門(mén)是腔腸動(dòng)物的主要特征之一

分析 腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).據(jù)此解答.

解答 解:A、腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,輻射對(duì)稱,扁形動(dòng)物身體兩側(cè)對(duì)稱,比腔腸動(dòng)物更有利于運(yùn)動(dòng)、捕食和防御敵害等.A錯(cuò)誤.
B、?麑儆谇荒c動(dòng)物,華枝睪吸蟲(chóng)的身體背腹扁平,屬于扁形動(dòng)物,B錯(cuò)誤;
C、腔腸動(dòng)物沒(méi)有鞭毛,C錯(cuò)誤;
D、腔腸動(dòng)物的主要特征:活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén).D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握腔腸動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖及分類(lèi)圖,據(jù)圖回答

(1)請(qǐng)你按分類(lèi)表逐一分類(lèi),寫(xiě)出上圖中對(duì)應(yīng)的生物名稱:
①酵母菌,②霉菌,③細(xì)菌,④病毒.
(2)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),與真菌相比,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核;圖中酵母菌可以用來(lái)釀造甜酒.圖中的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)嗎?能
(3)病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,只能進(jìn)行寄生生活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二表示模擬普利斯特利實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)三表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一中蠟燭熄滅和小老鼠死去是因?yàn)槿狈ρ鯕猓?br />(2)實(shí)驗(yàn)二中蠟燭沒(méi)熄滅和小老鼠正;钪且?yàn)榫G色植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生供給蠟燭燃燒和小老鼠呼吸的氧氣.實(shí)驗(yàn)二要成功,一定需要的條件是光.
(3)實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.葉片在酒精中隔水加熱后取出,滴加碘液,葉片不遮光的綠色部分變成藍(lán)色.滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍(lán)的原因是不含葉綠體.
(4)C處葉片用圓紙片從兩面遮蓋,缺少光照,不能進(jìn)行光合作用.B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,得出的結(jié)論是光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物是綠色植物中的重要群類(lèi),請(qǐng)分析回答:
(1)多數(shù)種類(lèi)是單細(xì)胞個(gè)體的是藻類(lèi)植物,這類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉器官的分化,但是大氣中90%的氧氣是由它們提供的.
(2)像松樹(shù)這樣的植物屬于裸子植物,因?yàn)樗姆N子是裸露的.
(3)我們常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物是指被子植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根據(jù)這一生物學(xué)基本特點(diǎn),結(jié)合圖片,分析回答下列問(wèn)題:

(1)鯉魚(yú)能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸.
(2)蝗蟲(chóng)生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(3)家鴿體表覆羽,前肢變?yōu)橐恚陲w翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸.
(4)兔子體表被毛,胎生、哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,體溫恒定.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.探究:土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響.
(1)提出問(wèn)題:土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?.
(2)作出假設(shè):土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響(或土壤濕度對(duì)鼠婦生活沒(méi)有影響).
(3)方案:在鐵盤(pán)一側(cè)放上濕土,另一側(cè)放上干土,蓋上一層玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是濕度(或土壤濕度).如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?不能.為什么?數(shù)量太少,存在偶然性.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值,從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤濕度對(duì)鼠婦生活有影響.為什么要計(jì)算平均值?減少誤差.
(5)實(shí)驗(yàn)后,你怎樣處理這些鼠婦?將鼠婦放回到適宜鼠婦生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列科學(xué)技術(shù)與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是(  )
A.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)煙草B.利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品
C.制造核武器D.利用特殊微生物排解石油污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.盲人在“讀”盲文時(shí),首先要靠的神經(jīng)中樞是(  )
A.語(yǔ)言中樞B.軀體感覺(jué)中樞C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我們剝離的一年生楊樹(shù)莖的樹(shù)皮,由哪幾部分結(jié)構(gòu)組成?( 。
A.表皮、皮層、形成層B.表皮、木栓層、皮層、韌皮部
C.表皮、皮層、韌皮部D.表皮、皮層、韌皮部、形成層

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同步練習(xí)冊(cè)答案