小麥?zhǔn)俏沂≈饕r(nóng)作物,有著悠久的栽培歷史。在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),我們經(jīng)常選用小麥作為實(shí)驗(yàn)材料,請你回顧我們做過的實(shí)驗(yàn)并解答以下問題。
(1)煙臺(tái)市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是 。農(nóng)民在播種小麥前常需要測定種子的發(fā)芽率,方法是:隨機(jī)取10粒小麥種子放入鋪有濕潤紗布的培養(yǎng)皿中,并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下,每天噴灑適量的水,幾天后記錄發(fā)芽的種子數(shù),重復(fù)測定三次得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。測定種子的發(fā)芽率應(yīng)滿足種子萌發(fā)所必須的條件是 ,這種檢測種子發(fā)芽率的方法叫 ;上述實(shí)驗(yàn)中存在一處不足,請加以改進(jìn):
。
(2)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時(shí),某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的 (填寫圖中字母);用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn),圖中A區(qū)域在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是 。
(3)酸雨已經(jīng)成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。在探究“酸雨對小麥幼苗的影響”時(shí),你們小組是如何控制變量的 ;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是 。
(4)小麥的生活離不開水。下圖是根據(jù)我市某地小麥在不同發(fā)育時(shí)期的日均需水量繪制的直方圖,可以判斷小麥日均需水量最多的時(shí)期是 ,這一時(shí)期小麥吸收的水分主要用于植物的 ,小麥的日均需水量與發(fā)育時(shí)期的關(guān)系是
。
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2010年中考專項(xiàng)訓(xùn)練:科學(xué)探究的基本方法(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2010年山東省煙臺(tái)市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題
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