【題目】下列對蝌蚪與成蛙的描述正確的是

A．蝌蚪不僅用鰓呼吸，還用肺呼吸，因此被稱為兩棲動物

B．蛙的發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪和成蛙幾個時期

C．成蛙用肺呼吸，生活已經(jīng)擺脫了水的束縛

D．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，稱為變態(tài)發(fā)育

【答案】D

【解析】青蛙的幼體蝌蚪是用鰓呼吸，成體用肺呼吸，營水陸兩棲生活，青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類，他們把水草、荷花、松樹、玫瑰這些生物歸為一類，而將蝗蟲、麻雀、鯽魚、河蚌歸為一類。他們歸類的依據(jù)是(　　)

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關(guān)系；圖二為圖一中某條食物鏈中各營養(yǎng)級有機(jī)物的含量；圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中某條食物鏈各營養(yǎng)級所含有害物質(zhì)的濃度，請據(jù)圖

（1）圖一中包含____條食物鏈，此生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多的是____，數(shù)量最少的是_____。

（2）草原為防治蟲害噴灑農(nóng)藥DDT一段時間后，體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是____，最少的生物是______。

（3）圖二中甲對應(yīng)圖一中______，圖三中甲對應(yīng)圖一中____。

（4）寫出圖二所對應(yīng)的的圖一中的一條食物鏈_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李勇同學(xué)在課余時間，對如圖所示的四種生物進(jìn)行了觀察，并做了詳細(xì)記錄．其記錄正確的一項(xiàng)是（　�。�

A.a是銀杏，屬于裸子植物，圖中果實(shí)俗稱“白果”，可以入藥

B.b是葫蘆蘚，因其對有毒氣體敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.c是腎蕨，其莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活

D.d是海帶，屬藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A．陽光→草→牛→虎 B．草→兔→鷹

C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D．陽光→玉米→老鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，其使用目的相同的是

①觀察人的口腔上皮細(xì)胞

②觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞

③綠葉在光下制造有機(jī)物

④觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)

A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】留心生活,處處皆學(xué)問。近年來，我國主要城市都開始了PM2.5的檢測工作。PM2.5顆粒小、可直接入肺，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，對人體健康影響很大。細(xì)心的小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在山清水秀的云山有一種植物較多，而在造紙廠、鋼廠等工業(yè)園區(qū)卻鮮有發(fā)現(xiàn)的是

A. 藻類 B. 苔蘚 C. 蕨類 D. 裸子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，錯誤的是

A. 比細(xì)菌還要小 B. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 可以引起傳染病 D. 能獨(dú)立生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是特別清晰，此時他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

A. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B. 粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 反光鏡 D. 光圈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案