分析 生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7.生物都能遺傳和變異的特征.
解答 解:(1)A、海綿是由細(xì)胞構(gòu)成的,可以說明海綿是生物;
B、海綿能繁殖后代,可以說明海綿是生物;
C、能在水中運(yùn)動(dòng)不能說明是生物,如紙片也在水中順?biāo)鲃?dòng).
故選:AB
(2)地殼的變動(dòng)、海平面升降,是造成海陸變遷的主要原因.
故答案為:(1)AB
(2)地殼的變動(dòng)、海平面升降
點(diǎn)評(píng) 掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④②⑥⑤① | B. | ③②⑥⑤④① | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ④②①③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 科學(xué)灌溉 | ||
C. | 人工授粉 | D. | 大量施用氮磷鉀化肥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中②提供營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 大豆種子與玉米、水稻種子相比,玉米、水稻種子中沒有④ | |
C. | 圖中①②③④共同構(gòu)成大豆種子的胚 | |
D. | 豆芽菜可供食用部分主要由圖中③發(fā)育而來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖 | |
B. | 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩 | |
C. | ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶 | |
D. | ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng) |
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