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【題目】 生物能進行呼吸,絕大多數生物需要從外界吸入_______, 呼出__________．

【答案】氧氣；二氧化碳；

【解析】

試題分析：呼吸作用是細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要。生物進行呼吸，絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物多種多樣，目前已知的有150多萬種。右圖是幾種常見動物，請你根據所學知識，回答下列問題：

（1）動物A最重要的特征是 ，從而提高了后代的成活率。

（2）動物C的皮膚除具保護作用外還能 。

（3）動物D在水中通過 的擺動以及鰭的協(xié)調作用完成游泳。

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【題目】如圖是食物進入人體消化道時，淀粉、蛋白質、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列順序。據圖回答有關問題。

⑴假如曲線乙代表蛋白質的消化，則甲代表的是_______的消化，丙代表的是_______的消化。

⑵寫出圖中字母代表的器官的名稱。A._______ C._______ D._______

⑶D能對糖類、蛋白質和脂肪進行消化，因為D中含有_______和_______兩種消化液。

⑷吸收營養(yǎng)物質的主要部位是圖中_______所示的部位。(填字母代號)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為( )

①蜘蛛結網②晨雞報曉③狗辨主客④蜜蜂采蜜⑤嬰兒吃奶⑥老馬識途

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑥

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【題目】鯽魚游泳時前進的動力主要來自（ ）

A. 尾鰭的擺動 B. 胸鰭和腹鰭的擺動

C. 各種鰭的共同作用 D. 軀干部和尾部的擺動

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【題目】請將下列生物學中的重大發(fā)現或著名實驗與相應的人物用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統(tǒng)的下列結構中，能產生雌（雄）性激素和卵子（或精子）的一組是

A. 輸卵管和子宮 B. 輸卵管和輸精管

C. 睪丸和卵巢 D. 附睪和精囊腺

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【題目】如圖的曲線表示綠色植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點．請分析回答．

（1）在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是_____．

（2）B點為曲線與橫軸的交點，該點表示植物消耗和產生氧氣的量是_____．

（3）C點表示綠色植物產生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說明此時進行_____的強度大于_____的強度．

（4）從植物生理的角度分析，“大樹底下好乘涼”是由于植物_____．

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【題目】當我們細細咀嚼饅頭時，會感覺有甜味．小明同學猜測：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的．為了驗證這一猜測，他做了如圖實驗：

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用

Ⅱ：取一只潔凈的試管，進行如下實驗操作：

（1）小明同學將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬__．

（2）實驗過程D中，加碘液后試管中的物質未變藍色，原因是__．

（3）小華同學認為小明的實驗設計不完善，應該改進；再取一支試管，編號為2號試管，進行相似的操作．只將其中的過程B中的“滴加唾液”換成滴加__，其余步驟不變，增加該試管的目的是__．

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