下列判斷正確的是（　�。�
A．人體的基本組織有四種，肌肉組織分布最廣
B．現(xiàn)代人種有四種，中國人大多屬于蒙古利亞人
C．昆蟲的完全變態(tài)有四個時期，蝗蟲的發(fā)育屬完全變態(tài)
D．ABO血型系統(tǒng)有四種血型，O型血可以給其他任何血型的病人大量輸血
A、人體的基本組織有四種，結締組織分布最廣；A錯誤；
B、現(xiàn)代人種有四種，蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人4個人種．中國人大多屬于蒙古利亞人；B正確；
C、昆蟲的完全變態(tài)有四個時期，完全變態(tài)發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，蝗蟲經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；
D、ABO血型系統(tǒng)有四種血型，分為A、B、AB、O四種血型，O型血可以給其他任何血型的病人少量輸血，D錯誤．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生物體細胞正常分裂后產生的新細胞與原細胞相比，DNA和染色體數(shù)目的變化情況是（　�。�
A．DNA含量和染色體數(shù)目都不發(fā)生改變
B．DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍
C．DNA含量增加一倍，染色體數(shù)目不變
D．DNA含量和染色體的數(shù)目都增加一倍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

觀察圖中細胞的形態(tài)、結構的變化和數(shù)量變化，回答問題：
（1）①→②和①→④的過程叫做______．
（2）①→③的過程叫做______．
（3）③→⑤的過程叫做______．
（4）②、③、④的細胞______、______、______不同，它們屬于不同組織的細胞．
（5）①～⑤所示各細胞群中，具有分裂能力的細胞群是______（標號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程，請據(jù)圖回答．
（1）圖中①過程表示______，②過程表示______，③、④過程表示______．
（2）通過圖中③、④過程可以看出，細胞______是組織形成的必需過程．
（3）③過程形成植物的______組織，④過程形成植物的______組織．
（4）一個完整的番茄在植物體結構層次上屬于______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體內四種組織的結構模示圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中B、C組織的名稱
B：______；C：______．
（2）A圖組織的結構特點是______；D圖組織的結構特點是______．
（3）C圖組織主要是由______構成的，其主要功能是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，對下列構成生物體的結構層次的敘述，錯誤的是（　　）
A．①主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織構成
B．②是由大小相似，形態(tài)、結構和功能相同的細胞群組成的
C．③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分
D．上述結構層次的排序從小到大依次為④②①③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于組織的是（　�。�
A．甲狀腺B．唾液腺C．心臟D．血液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察高等動物體的幾種常見組織時發(fā)現(xiàn)，切片中的細胞排列緊密，可判斷它可能是（　�。�
A．上皮組織B．結締組織C．肌肉組織D．神經組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果按照從宏觀到微觀的順序來描述，人身體的結構層次是
A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B．人體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞
C．細胞→組織→器官→人體
D．人體→器官→組織

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