某生物體細胞正常分裂后產(chǎn)生的新細胞與原細胞相比，DNA和染色體數(shù)目的變化情況是（　　）
A．DNA含量和染色體數(shù)目都不發(fā)生改變
B．DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍
C．DNA含量增加一倍，染色體數(shù)目不變
D．DNA含量和染色體的數(shù)目都增加一倍
在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．1條染色體上有1個DNA分子．因此某生物體細胞正常分裂后產(chǎn)生的新細胞與原細胞相比，DNA和染色體數(shù)目的變化情況是DNA含量和染色體數(shù)目都不發(fā)生改變．

故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物細胞在進行細胞分裂時，首先分裂成兩個的結構是（　�。�
A．細胞核B．細胞質(zhì)C．細胞膜D．細胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是（　�。┦疽鈭D
A．植物細胞生長B．動物細胞生長
C．植物細胞分裂D．動物細胞分裂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)圖回答下列問題

（1）此圖表示______細胞的分裂過程；
（2）圖中正在進行新細胞產(chǎn)生的是______；
（3）圖d中是新細胞，其中新細胞內(nèi)的______一定與母細胞相同．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是經(jīng)過細胞分裂分化形成組織的大致過程示意圖，思考并回答有關問題．
（1）圖A→D表示______過程．如果A代表個體發(fā)育的起點，那么A就是______．
（2）圖D→E、D→G表示______過程，該過程的結果是______．
（3）由E、F、G等結合起來共同構成了______，最終組成統(tǒng)一的生物體．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人的性別與染色體攜帶的______有關，而且是男是女不決定于女方的卵子，而決定于男方的______．XY為______性，XX為______性．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為細胞分化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中箭頭[______]和箭頭[______]表示細胞分化的過程．
（2）圖中[4]表示______．
（3）[2]和[3]中的細胞與[4]中的相比最主要的不同是失去了______能力．
（4）從結構上看，[3]中的細胞和[4]中的細胞相比，[3]中的細胞中有大的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組織形成的主要原因是（　　）
A．細胞分化B．細胞生長C．細胞分裂D．細胞發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列判斷正確的是（　�。�
A．人體的基本組織有四種，肌肉組織分布最廣
B．現(xiàn)代人種有四種，中國人大多屬于蒙古利亞人
C．昆蟲的完全變態(tài)有四個時期，蝗蟲的發(fā)育屬完全變態(tài)
D．ABO血型系統(tǒng)有四種血型，O型血可以給其他任何血型的病人大量輸血

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