【題目】下列對(duì)兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育的解釋錯(cuò)誤的是

A. 幼體和成體的區(qū)別很大，形態(tài)改變集中在短期內(nèi)完成

B. 幼體和成體的生理機(jī)能有很大的區(qū)別，生理機(jī)能集中在短期內(nèi)完成

C. 經(jīng)過(guò)了受精卵、幼體、蛹、成體四個(gè)階段

D. 不存在不食不動(dòng)的化蛹期

【答案】C

【解析】成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化，形態(tài)的改變是集中在短期內(nèi)完成的，A正確；成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化，生理機(jī)能是集中在短期內(nèi)發(fā)生改變的B正確；青蛙的發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；C錯(cuò)誤；青蛙的發(fā)育過(guò)程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；不存在蛹期，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為排卵．受精．受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）[2]的主要功能是 ．
（2）精子通過(guò)陰道和子宮進(jìn)入 ， 在此處與結(jié)合形成 ．
（3）胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的液體﹣中通過(guò)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．
（4）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育周后成熟，成熟的胎兒和從母體的[]排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（ ）

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

（1）鯽魚靠鰭來(lái)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，其中控制前進(jìn)方向的是[]_____。

（2）當(dāng)人從淺水灘上走過(guò)時(shí)，水中的魚會(huì)迅速游開(kāi)，這是因?yàn)樗谒幸揽縖⑦]_____感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在_____，鯽魚的呼吸器官是_____，輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，解讀正確的是（ ）

A.圖中①表示的生理過(guò)程是呼吸作用
B.圖中②③的生理過(guò)程是光合作用
C.圖中甲代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)一條小河的生物調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng)中，觀察到河水中有一些水綿、金魚藻、小魚、小蝦等常見(jiàn)的生物，他們采集了一些標(biāo)本和水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察．

（1）對(duì)采集的水樣進(jìn)行觀察時(shí)，看到了圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷其為單細(xì)胞生物_____（填名稱）．為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，需要對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和進(jìn)一步觀察．因?yàn)樗鼈兊纳钚枰鯕�，所有�?yīng)該從培養(yǎng)液_____（填“表”或“底”）層吸取觀察．在進(jìn)一步的觀察中，發(fā)現(xiàn)食物會(huì)隨著水流通過(guò)口溝進(jìn)入它的體內(nèi)，形成_____，食物在其中被消化，不能消化的食物殘?jiān)鼊t由胞肛排出體外，消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)等都在一個(gè)細(xì)胞中完成．由此說(shuō)明_____是生命活動(dòng)的基本單位．

（2）顯微鏡下有時(shí)還能觀察到圖乙所示的情景．一段時(shí)間后，圖中的兩部分完全分開(kāi)，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說(shuō)明該生物正在進(jìn)行_____．

（3）在顯微鏡下觀察到的金魚藻細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是_____和液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過(guò)氣孔

B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問(wèn)題。

(1)葉說(shuō)：“沒(méi)有我，你們都會(huì)餓死�！�，說(shuō)的是葉具有__________的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的____________________。

(2)根說(shuō)：“我要是不工作，你們都會(huì)渴死。”，說(shuō)的是根具有_____________的功能這一功能主要是由根尖的_____________完成的。

(3)萎蒿的葉：“快給我水!我渴死了�！闭f(shuō)的是莖中的____________“罷工”引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的黃毛和直毛 B．玉米的黃粒和圓粒

C．小麥的抗病和易感染疾病 D．棉花的絨長(zhǎng)和絨短

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同步練習(xí)冊(cè)答案