1.  取3—5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象。請據(jù)右圖回答下列問題：

（1）注明各部分的名稱：①是         ，②是         ，③是         。

（2）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是                               。

 

（1）血漿、白細胞和血小板（少填得1分，填錯不得分）、紅細胞    （2）防止血液凝固（意思對即可）

解析:加入抗凝劑的血液靜置一段時間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細胞在下層，呈紅色，白細胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。檸檬酸鈉是一種抗凝劑。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

血液分層實驗：
（1）取3-5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量檸檬酸鈉的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的
分層
分層
現(xiàn)象．
（2）注明各部分的名稱：1是
血漿
血漿
，2和3層的細胞總稱為
血細胞
血細胞
．
（3）本實驗證明了血液的成分包括
血漿和血細胞
血漿和血細胞
兩部分．
（4）某人被診斷為功能性貧血，則其血液中
紅細胞
紅細胞
的數(shù)量會相應(yīng)減少．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)取3-5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象．請據(jù)右圖回答下列問題：
（1）注明各部分的名稱：①是
 
，②是
 
，③是
 
．
（2）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請據(jù)如圖回答下列問題：
取3-5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量抗凝劑（檸檬酸鈉）的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象．
（1）注明各部分的名稱：①是
 
，②是
 
，③是
 
．
（2）②和③層的細胞總稱為
 
．
（3）本實驗證明了血液的成分包括
 
和
 
兩部分．
（4）某人被診斷為功能性貧血，則其血液中[]
 
的數(shù)量會相應(yīng)減少．
（5）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年貴州省北師大貴陽附中七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

取3—5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象。請據(jù)右圖回答下列問題：

（1）注明各部分的名稱：①是        ，②是        ，③是        。
（2）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是                               。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014屆貴州省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

1.   取3—5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量檸檬酸鈉的試管中，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象。請據(jù)右圖回答下列問題：

（1）注明各部分的名稱：①是         ，②是         ，③是         。

（2）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是                                。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案