肺與外界氣體交換的過程
（1）膈肌__   __，胸腔容積__  __，肺__  __，肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)__  __，氣體吸入；
（2）膈肌__   __，胸腔容積__  __，肺__  __，肺內(nèi)氣體壓力相應(yīng)__  __，氣體排出。
（1）收縮；擴大；擴張；減小
（2）舒張；回縮；縮��；增大

試題分析：外界空氣經(jīng)過呼吸道的處理進(jìn)入肺，在肺里與血液進(jìn)行氣體交換，肺富有彈性，由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程．
吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺．
呼氣時：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺．
練習(xí)冊系列答案
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在水中游泳的人，因為被水壓限制了胸廓的擴張而使呼吸變得比陸地要困難些。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬天教室若長時間不開窗，很多同學(xué)會感到頭暈，這是因為教室里(    )
A．噪音太大B．溫度太高C．缺氧 D．細(xì)菌太多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是肺泡和血液之間的氣體交換。據(jù)圖回答下列問題。（共10分）

（1）人吸氣時，肺泡的容積會           。
（2）圖中A表示的是           （氣體）進(jìn)入血液的過程，B表示          （氣體）進(jìn)入肺泡的過程。
（3）血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后，血液中的含量增多的氣體是         ，含量減少的氣體是           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題

（1）1圖表示在_________，圖2表示在___________。
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被吸入。
（3）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺
隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被排出。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié)：[①]肺通氣、[②]_____________、氣體在血液中的運輸、[③] _____________
（2）肺通氣是通過 ____________完成，②和③通過氣體的 _______作用實現(xiàn)的．
（3）經(jīng)過呼吸過程②，___________氣體通過肺部毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈，此時血管中的血液變?yōu)開________，經(jīng)過過程③，__________氣體進(jìn)入血液，血液變?yōu)開_________
（4）組織細(xì)胞對氧的利用，主要通過細(xì)胞的__________作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體肺部與血液進(jìn)行氣體交換示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）肺泡是氣體交換的場所，在肺泡外包繞著豐富的           ，它們的壁都是由一層             構(gòu)成，有利于氣體交換。
（2）肺泡中的氧氣，依次穿過         
和         兩層壁擴散到血液里。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是                                  (    )
A．鼻腔B．肺C．喉D．氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有機物在人體內(nèi)分解不可能產(chǎn)生
A．氧氣B．二氧化碳C．水分D．含氮廢物

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同步練習(xí)冊答案