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8.一切生物體的結構和功能的基本單位是細胞.×(判斷對錯)

分析 細胞是生物體結構和功能的基本單位,但不是所有的生物都有細胞結構,例如:病毒.

解答 解:植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞.但病毒結構簡單,有蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構,所以病毒這種生物不是由細胞構成的.
故答案為:×.

點評 本題主要考查病毒沒有細胞結構這一知識點,在平時的學習中病毒的知識相對少一點,容易被忽略,導致出錯.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.由于人類大量使用DDT,使得DDT大量進入海洋并積累在很多生物體內.你認為下列生物體內DDT含量最高的是(  )
A.浮游植物B.C.企鵝D.小蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.根據科學家們的估計,現(xiàn)今生活在地球上的生物約有(  )
A.25萬種B.500多萬種C.2500多萬種D.10億多種

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.動物行為多種多樣,如取食行為、攻擊行為、繁殖行為、社會行為等等.如果從獲得途徑來看,大致可以分為兩類.如圖中的動物行為中,在獲得途徑上不同于其他三者的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖分別是三種常見的動物的生長發(fā)育過程圖解,請分析回答問題:
(1)圖中三種動物在生殖、發(fā)育方面存在兩個明顯的共同點:一是生殖都屬于卵生;二是發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育.如果圖中動物在繁殖季節(jié)遇上長時間持續(xù)干旱的天氣,則丙的生殖、發(fā)育受到的影響最大(繁殖后代的相對數量最少)
(2)圖中甲、乙兩種動物都會對農作物造成危害,其中甲發(fā)育至圖中[c]幼蟲期時對農作物危害較大,乙發(fā)育至圖中[③]成蟲期時對農作物危害很大.為預防其危害,人們常常在農田中放養(yǎng)動物丙,這種防治害蟲的措施最突出的優(yōu)點是:能減少因施用農藥對環(huán)境的污染.
(3)若取發(fā)育正常的蝗蟲成蟲和成體青蛙各1只,同時將二者的身體浸入水中,但都露出頭部,一段時間后最先死亡的應該是蝗蟲,原因是該動物與外界進行氣體交換的結構只位于身體的胸腹部.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,是我們經常聽到的勵志詩句,以下關于詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是( 。
A.鳥的身體呈流線型,飛行時可以減少空氣阻力
B.鳥飛行中,吸氣時在肺內進行氣體交換,呼氣時在氣囊進行氣體交換
C.魚鰓呈鮮紅色,由又多又細的鰓絲組成,這有利于在水中進行呼吸
D.魚通過軀干部和尾部的擺動產生前進的動力,各種鰭起著協(xié)調作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.病毒屬于生物的主要理由是( 。
A.能使動物和人患病B.具有細胞結構
C.由有機物構成D.能產生后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.營養(yǎng)物質消化吸收的主要器官是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列組織中,屬于植物主要組織的是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.分生組織D.神經組織

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