18．下列結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度從小到大的順序是：（　　）
①肺泡 ②靜脈血 ③動(dòng)脈血 ④細(xì)胞 ⑤空氣．
A．①②③④⑤B．①⑤③④②C．④②①③⑤D．④②③①⑤

分析 氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．氣體的濃度與壓強(qiáng)有關(guān)，濃度高，壓強(qiáng)就大；濃度低，壓強(qiáng)就�。虼艘部梢哉f，氣體是由壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散的．氣體在肺泡和組織內(nèi)的交換，都是通過這種擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．

解答 解；血液循環(huán)的途徑是：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．在氧作用下將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水分并釋放出能量的過程叫做呼吸作用，呼吸作用的場(chǎng)所是組織細(xì)胞的線粒體．二氧化碳的濃度組織細(xì)胞＞靜脈血＞動(dòng)脈血＞肺泡．根據(jù)氣體的擴(kuò)散原理，氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止，所以，氧氣濃度從小到大的順序是：④細(xì)胞→②靜脈血→③動(dòng)脈血→①肺泡→⑤空氣，綜上所述：A、B、C選項(xiàng)不符合題意，D選項(xiàng)符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)血液循環(huán)的途徑，人體內(nèi)二氧化碳的擴(kuò)散方向的知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．體溫是指（　　）
A．腋窩的溫度B．口腔的溫度C．直腸的溫度D．人體內(nèi)部的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A 代表感受器，C代表效應(yīng)器，d代表傳入神經(jīng)，e代表傳出神經(jīng)．
（2）若此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射，則圖中A所指的具體部位是舌，C結(jié)構(gòu)的具體名稱是唾液腺．
（3）注射疫苗時(shí)，雖感到疼痛手卻不縮回，從反射類型看，該反射屬于條件反射，需在大腦皮層參與下才能完成．
（4）某人在交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖．此人有感覺但是沒有縮手，則受傷部位可能是圖中的e或C．（用圖中字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液．如圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：
　成分　液體A（克/100毫升）　液體B（克/100毫升）　液體C（克/100毫升）
　蛋白質(zhì)　7.20　0.00　0.00
　葡萄糖　0.10　0.10　0.00
　無機(jī)鹽　0.72　0.72　1.40
　尿素　0.03　0.03　1.80
（1）圖中結(jié)構(gòu)[3]中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，與結(jié)構(gòu)[2]中流動(dòng)的血液成分比較，含量減少的是葡萄糖、尿素和無機(jī)鹽．
（2）分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體B應(yīng)是原尿，取自于圖中的[4]腎小囊腔部位，是經(jīng)過腎小球的過濾作用形成的．
（3）圖中[5]腎小管，有重吸收作用
（4）如果在尿液中檢測(cè)出葡萄糖，其病變部位可能是腎臟中的腎小管結(jié)構(gòu)，尿液中含有葡萄糖，它是糖尿病的癥狀之一，目前對(duì)這病的一般治療措施是注射胰島素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某生物興趣小組星期六上午在雨湖公園組織活動(dòng)，看到大樹圍繞著的一個(gè)亭子里一群老人在彈唱，就此他們展開了熱烈的討論：
甲同學(xué)說：老人家不能在經(jīng)常在這里活動(dòng)，這里濕氣很大，容易關(guān)節(jié)痛．
乙同學(xué)說：這里植物多，空氣里氧氣充足，是唱歌的好地方．
丙同學(xué)說：這里氧氣不是一直都充足，早上的氧氣反而比較少，所以最好是下午來這鍛煉．
根據(jù)以上同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)你完成下列問題：
（1）甲同學(xué)說這里濕氣大，是因?yàn)橹参镂盏乃执蟛糠滞ㄟ^蒸騰作用散失到空中，從而增加了空氣的濕度．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為空氣里氧氣充足，是考慮到白天植物進(jìn)行光合作用釋放氧氣．
（3）根據(jù)丙同學(xué)的觀點(diǎn)，如圖所示的曲線表示的氣體是：氧氣．曲線中該氣體從前一天18點(diǎn)到第二天6點(diǎn)的變化趨勢(shì)是：逐漸減少，出現(xiàn)這種變化是因?yàn)橹参镆归g只進(jìn)行呼吸作用消耗了該氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．桃花體細(xì)胞的染色體有16條，紅色和白色是桃花顏色的一對(duì)相對(duì)性狀．控制紅色花的基因?yàn)锳，控制白色花的基因?yàn)閍．已知甲植株開紅色花（基因組成為AA），乙植株開白色花．若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊成熟時(shí)，再授以乙植株的花粉．請(qǐng)結(jié)合如圖分析回答：
（1）①細(xì)胞的染色體數(shù)目是8條，其控制花色的基因組成是a．
（2）①和③結(jié)合后，發(fā)育成新個(gè)體，新個(gè)體的花色性狀是紅色．
（3）新個(gè)體成熟后，自花傳粉（即在同一朵花中，花粉落到雌蕊柱頭上），完成受精作用，其受精卵控制花色的基因組成為AA或Aa或aa．
（4）若把開白花乙植株的枝條嫁接到開紅色花的植株的砧木上，那么枝條開白花的可能性為100%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．利用乳酸菌可以制作（　�。�
A．酸奶B．白醋C．醬油D．啤酒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）看近物時(shí)[⑨]晶狀體的曲度受[10]睫狀體的調(diào)節(jié)而增大，從而看清物體．
（2）視覺形成過程中，光線依次[⑦]角膜、[⑧]瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體×折射作用，形成清晰的物像，并刺激感光細(xì)胞，形成神經(jīng)沖動(dòng)，沿[④]視神經(jīng)傳到大腦，形成視覺．
（3）如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，使[⑨]晶狀體過度變凸成眼球前后徑過長(zhǎng)，將會(huì)導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，需要佩戴凹透鏡來進(jìn)行矯正．
（4）能感受光刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[③]視網(wǎng)膜．
（5）當(dāng)人看完電影剛走出電影院時(shí)，其眼球中標(biāo)號(hào)⑧所示部分的大小變化是變由大變小．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．目前陸地上最具優(yōu)勢(shì)的植物類群是（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．裸子植物D．被子植物

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