【題目】下列關(guān)于艾滋病病毒和艾滋病的判斷中,不正確的是

A.與艾滋病人握手會(huì)感染艾滋病毒

B.艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)可以使用電子顯微鏡進(jìn)行觀察

C.和艾滋病病人握手、共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病病毒

D.性接觸、血源傳播和母嬰傳播是艾滋病病毒傳播的三個(gè)主要途徑

【答案】A

【解析】與艾滋病人握手不會(huì)感染艾滋病毒,A錯(cuò)誤;

病毒是一類形體十分微小的生物,形體比細(xì)胞小得多,只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài),B正確;

和艾滋病病人握手、共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病病毒,C正確;

艾滋病的傳播途徑主要有性接觸、血液傳播和母嬰傳播三種,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng),如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程示意圖下列對(duì)此過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是

A2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B3的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

C4內(nèi)的染色體需經(jīng)過(guò)復(fù)制

D5為細(xì)胞的生長(zhǎng)提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察物體時(shí),所要觀察的材料一定要( 。

A. 進(jìn)行染色 B. 形狀規(guī)則 C. 肉眼看得見(jiàn) D. 薄而透明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小方用放大鏡觀察剛剛萌發(fā)的蠶豆種子的幼根,發(fā)現(xiàn)有許多白色的“絨毛”。那么小方觀察到的是根尖的哪個(gè)區(qū)域

A. 根冠B. 分生區(qū)C. 伸長(zhǎng)區(qū)D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從遺傳的理論上講人類的男女性別比例是1:1。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

組別

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

雙眼皮

單眼皮

1

雙眼皮

雙眼皮

80

70

36

2

單眼皮

單眼皮

60

0

64

3

雙眼皮

單眼皮

120

85

50

4

單眼皮

雙眼皮

100

56

48

(1)從第______組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制______眼皮性狀的基因是隱性基因。

(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查的家庭中,其母親的基因組合是______,其父親的基因組合是______。

(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能是_______,原因是______。

(4)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_______,這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子眼瞼的性狀是______,是單眼皮的可能性為______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為爬地松。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是

A. B. 溫度

C. 空氣 D. 風(fēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是( 。

A. 殺滅細(xì)菌 B. 便于染色

C. 避免產(chǎn)生氣泡 D. 使細(xì)胞保持正常形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線連起來(lái)。

細(xì)胞膜 A遺傳信息庫(kù)

葉綠體 B動(dòng)力車間

線粒體 C控制物質(zhì)進(jìn)出

細(xì)胞核 D使光能變?yōu)榛瘜W(xué)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案