【題目】給植物澆水的最好方式是（ ）

A．挖水泵灌溉 B．架水管噴灌

C．將帶孔的水管埋于地下滴灌 D．將水引到農(nóng)田中漫灌

【答案】C

【解析】

試題分析：挖水泵灌溉也是一種比較浪費水的一種灌溉方法，A錯誤；噴灌技術(shù)是利用噴灌設(shè)備將水噴到作物的上空呈霧狀，再降落到作物或土壤中。B錯誤；滴灌技術(shù)是指在地下或土表裝上管道網(wǎng)絡(luò)，讓水分定時定量地流出到作物根系的附近。滴灌不僅節(jié)水，還能為作物根系統(tǒng)創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。C正確；漫灌是在田間不做任何溝埂，灌水時任其在地面漫流，借重力作用浸潤土壤，是一種比較粗放的灌水方法。D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文的觀點，人的祖先是( )

A．黑猩猩 B．長臂猿 C．森林古猿 D． 大猩猩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的雙眼皮由顯性基因R控制，單眼皮由隱性基因r控制．現(xiàn)有一對夫婦，丈夫為雙眼皮，妻子為單眼皮，女兒單眼皮，請分析回答有關(guān)問題．
（1）丈夫的基因組成為；妻子產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為 ．
（2）女兒的基因組成為 ， 若該對夫婦再生育一個孩子，是雙眼皮的可能性為（填百分?jǐn)?shù)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：

動物的運動有許多不同形式。如：
①魚類可依靠尾部的擺動和的協(xié)調(diào)作用游泳；
②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行．有的還能跳躍；
③鳥類的前肢進(jìn)化成了 ， 可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；
④人類主要依靠、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動作。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌青菜，經(jīng)過一段時間青菜周圍有許多水出現(xiàn)，這是因為（ ）

A．細(xì)胞液濃度= 細(xì)胞周圍水溶液濃度 B．細(xì)胞液濃度< 細(xì)胞周圍水溶液濃度

C．細(xì)胞液濃度> 細(xì)胞周圍水溶液濃度 D．細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，健康人的尿液中不應(yīng)有的是 （ ）

A．水 B．無機(jī)鹽 C．尿素 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體反射活動的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A.③是該反射的神經(jīng)中樞
B.甲處主要由神經(jīng)元的細(xì)胞體構(gòu)成
C.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
D.該反射的傳導(dǎo)方向是①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌，設(shè)計了“比較吸收前后手上的細(xì)菌分布情況”的探究活動．請你根據(jù)設(shè)計方案，回答問題．

（1）提出問題：________？

作出假設(shè)：洗手前手上的細(xì)菌比洗手后的多．

（2）制定和實施計劃

甲乙兩個同學(xué)各設(shè)計了一個實驗方案．利用加入牛肉汁的培養(yǎng)基，高溫滅菌后，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實驗．設(shè)置好裝置后，將裝置放置在28℃的恒溫箱中進(jìn)行培養(yǎng)，如圖所示，請評價他們的實驗方案。________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將草履蟲、流感病毒、金魚、噬菌體四種生物分成了下圖所示兩類。你認(rèn)為該同學(xué)可能是依據(jù)下列哪些標(biāo)準(zhǔn)給四種生物進(jìn)行分類的？

①細(xì)胞內(nèi)有無細(xì)胞核

②有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③是否單細(xì)胞個體

④是否營寄生生活

⑤是否生活在水中

⑥是不是動物

A. ①②④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②③④ D. ③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案