16．“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別是昆蟲發(fā)育的哪兩個(gè)時(shí)期（　　）
A．蛹、成蟲B．幼蟲、成蟲C．卵、若蟲D．幼蟲、蛹

分析 完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．

解答 解：蝴蝶的發(fā)育過程，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵，個(gè)體最��；以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．農(nóng)諺“糞大水勤，不用問人”實(shí)際上不符合科學(xué)種田的道理．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．細(xì)胞分化的結(jié)果形成了器官．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列衛(wèi)生習(xí)慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是（　�。�
A．不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜B．早晚刷牙、洗臉
C．不喝生水，飯前便后洗手D．不隨地大便

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11．在呼吸過程的哪一個(gè)環(huán)節(jié)，靜脈血變成動(dòng)脈血（　　）
A．肺泡內(nèi)的氣體交換B．肺通氣
C．組織里的氣體交換D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在印度洋南部的克格倫島上常刮大風(fēng)，那里的植物一般很矮小，由許多貼地蔓生，這是（　　）
A．人工栽培的結(jié)果B．異種不正常的自然現(xiàn)象
C．自然選擇的結(jié)果D．植物發(fā)生的突然變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．保護(hù)動(dòng)物多樣性首先要保護(hù)動(dòng)物的棲息環(huán)境，這種措施是（　�。�
A．保護(hù)基因的多樣性B．保護(hù)生物種類的多樣性
C．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．保護(hù)人類所需生物的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲的危害，其主要原因是（　�。�
A．人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜B．人造純種林適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
C．人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D．天然混交林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列不屬于相對(duì)性狀的是（　　）
A．人的膚色有黃色和白色B．豌豆有高莖和矮莖
C．白蘿卜較大，紅蘿卜較小D．人的頭發(fā)有黃色和黑色

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同步練習(xí)冊(cè)答案