“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，中耕松土的作用不包括（　�。�
A、調(diào)整農(nóng)田中能量流動(dòng)方向B、保水防旱C、提高土壤肥力D、利于作物吸收無(wú)機(jī)鹽
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在測(cè)定“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中，用紗布包裹面團(tuán)放在盛有清水的燒杯中，用手輕輕揉擠，從紗布包內(nèi)向清水中滲出許多白色物質(zhì)是（　�。┪覀兛梢杂茫ā　。┰噭﹣�(lái)檢驗(yàn)它的存在．繼續(xù)揉擠，最后留在紗布內(nèi)的黃白色膠狀物質(zhì)是（　�。�
A、淀粉 碘液 蛋白質(zhì)B、蛋白質(zhì) 鹽酸 淀粉C、淀粉 水 蛋白質(zhì)D、脂肪  碘液 淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為蠶豆種子的胚的結(jié)構(gòu)示意圖，種子萌發(fā)后，能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、胚根B、胚軸C、胚芽D、子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為菜豆種子的萌發(fā)過程，據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉，萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮B、從植物的結(jié)構(gòu)層次上看，菜豆的種皮屬于組織C、菜豆在萌發(fā)時(shí)，因?yàn)椴荒苓M(jìn)行光合作用，所以重量一定是在減輕D、菜豆葉片下表皮氣孔少，上側(cè)葉肉細(xì)胞中葉綠體多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)北方在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面的目的是（　�。�
A、防止害蟲破壞B、提高溫度C、防止鳥類取食種子D、種子萌發(fā)需要避光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

王大爺家今年玉米大豐收，你認(rèn)為貯藏玉米種子的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是（　�。�
A、高溫、潮濕B、低溫、潮濕C、低溫、干燥D、冷凍、干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

一位農(nóng)民撒種后，只蓋了很薄的一層土，他播種的可能是什么種子？（　　）
A、大豆B、白菜C、小麥D、玉米

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為延長(zhǎng)種子壽命，在保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是（　�。�
A、充足的水分、空氣和適宜的溫度B、干燥、高溫、不通風(fēng)C、干燥、低溫、通風(fēng)D、潮濕、低溫、通風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某生物興趣小組的同學(xué)將小麥種子平均分為四份，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
分組Com]種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1放在干燥的紗布上，置于溫暖處種子不萌發(fā)
2放在潮濕的紗布上，置于溫暖處種子萌發(fā)
3放在潮濕的紗布上，置于冰箱里種子不萌發(fā)
4將種子浸泡在水中，置于溫暖處種子不萌發(fā)
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A、1組證明適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
B、2組證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C、1組與4組對(duì)照可知充足的空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D、1組與2組或2組與3組均形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，但變量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案