(2010?天津)請(qǐng)根據(jù)圖表回答:
                                               天津市兒童免疫程序表

出生 一足月 二足月 三足月 四足月 五足月 六足月
卡介苗(針劑) 一針              
乙肝(針劑) 第一針 第二針         第三針  
脊髓灰質(zhì)炎(糖丸)     初免第1次 初免
第2次
初免
第3次
     
百白破(針劑)       初免
第1針
初免
第2針
初免
第3針
   
               (1)剛出生的嬰兒通過接種卡介苗,體內(nèi)可以產(chǎn)生針對(duì)結(jié)核病的
抗體
抗體
,這種免疫屬于引
特異性
特異性
(填“非特異性”或“特異性”)免疫.
(2)有計(jì)劃地給兒童接種疫苗,能夠有效預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染。畯膫魅静×餍械娜齻(gè)環(huán)節(jié)分析,兒童屬于
易感人群
易感人群
分析:本題考查的是計(jì)劃免疫,特異性免疫,傳染病流行的環(huán)節(jié)以及預(yù)防措施,分析解答.
解答:解:(1)計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的.如給少年兒童接種卡介苗能有效的預(yù)防結(jié)核。畯目乖、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析,卡介苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對(duì)結(jié)核桿菌起到免疫作用,而對(duì)其它的病原體不起作用.因此這種免疫屬特異性免疫.
(2)傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來.兒童屬于對(duì)傳染病抵抗力較弱的易感人群.
故答案為:
(1)抗體;特異性;
(2)易感人群
點(diǎn)評(píng):抗體、特異性免疫以及傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)、預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以填空題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)請(qǐng)依據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答:
(1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“上”字,則載物臺(tái)上所放的透明紙上寫的字是

(2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
(填“清水”或“生理鹽水”)以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是
40×
40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)以下為蝗蟲發(fā)育過程圖,請(qǐng)分析回答:

(1)蝗蟲的一生要經(jīng)歷受精卵、若蟲、
成蟲
成蟲
三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育

(2)家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲不同,要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)請(qǐng)根據(jù)以下調(diào)查分析回答:
幾位同學(xué)對(duì)各自家庭成員能否卷舌的情況進(jìn)行了調(diào)查:
①小麗父母都能卷舌,她也能卷舌;        ②小明父母都能卷舌,而他不能卷舌;
③小紅父母都不能卷舌,她也不能卷舌;    ④小山母親能卷舌,父親不能卷舌,他不能卷舌.
已知能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定能卷舌的基因(A)是顯性基因,決定不能卷舌的基因(a)是隱性基因.那么,小明父親的基因組成是
Aa
Aa
,小明母親的基因組成是
Aa
Aa
,小山母親的基因組成是
Aa
Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)請(qǐng)根據(jù)以下資料分析回答:
沙塵暴在我國主要由冷空氣南下,大風(fēng)卷起塵沙所致.森林植被等的大量砍伐以及草原的過度放牧,促進(jìn)了沙塵暴的頻繁發(fā)生,嚴(yán)重影響著人們的日常生活.
(1)沙塵暴會(huì)嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,進(jìn)而危害人體健康,主要引起
呼吸
呼吸
系統(tǒng)的疾病,該系統(tǒng)由呼吸道和
組成.
(2)分析以上資料,請(qǐng)你為減少沙塵暴的發(fā)生提出建議
造防護(hù)林,保護(hù)草原、控制載畜量;退耕還林、還草等增加植被覆蓋率
造防護(hù)林,保護(hù)草原、控制載畜量;退耕還林、還草等增加植被覆蓋率

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