【題目】在每是攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應(yīng)各占

A20%、50%、30% B30%、40%、30%

C50%、20%、30% D40%、40%、20%

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類(lèi)食物。合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)牙齦常常出血,這說(shuō)明他身體可能?chē)?yán)重缺乏

A維生素A B維生素C C維生素D D維生素E

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給病人輸液時(shí),常用橡皮帶扎緊病人的前臂,發(fā)現(xiàn)手上青筋隆起,這些青筋是

A動(dòng)脈 B毛細(xì)血管 C靜脈 D動(dòng)脈與靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈:
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沒(méi)有標(biāo)出的生物成分是
(3)若該農(nóng)田的地下水被有機(jī)汞污染,則體內(nèi)汞含量最高的是
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物體內(nèi)的化學(xué)能,然后通過(guò)食物鏈(網(wǎng))傳給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】性狀就是生物體 、生理和 等特征的統(tǒng)稱(chēng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的生殖過(guò)程圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)這對(duì)夫婦的體細(xì)胞都有23對(duì)染色體,其中男方的一對(duì)性染色體用表示.
(2)在遺傳過(guò)程中,父親為女兒提供了條染色體,其中性染色體是
(3)若這對(duì)夫婦再生一胎,生男孩的幾率是 , 取決于男方含染色體的精子與女方卵細(xì)胞的結(jié)合.
(4)有耳垂基因A和無(wú)耳垂基因a是一對(duì)等位基因,這對(duì)夫婦男方的基因型是AA,女方的基因型是aa,則女兒的基因型是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因A和a的關(guān)系是

A位于同一條染色體上 B位于同一條染色體上不同位置上

C位于一對(duì)染色體的相同位置上 D位于一對(duì)染色體的不同位置上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖.以下有關(guān)敘述中正確的是(  )

A.流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳
B.流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少
C.流入的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少
D.圖中所示包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)圖①﹣﹣③,下列敘述正確的是( 。

A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來(lái)的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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