【題目】王大爺在花盆中種了一棵橘樹,他每年春天都換一次新土。原因是
A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中的肥料減少了
C. 土壤中缺少微量元素 D. 土壤中缺少有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】受精、胚胎發(fā)育、嬰兒產(chǎn)出的場所或通道分別是( 。
①腹腔 ②卵巢 ③子宮 ④輸卵管 ⑤陰道 ⑥胎盤.
A. ⑤②⑤ B. ①③④ C. ⑥③④ D. ④③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過適當(dāng)_______光照時(shí)間、_______溫度、_______二氧化碳濃度,都可以提高光合作用效率,增加有機(jī)物的積累;________環(huán)境溫度、適當(dāng)________氧氣供給和植物細(xì)胞的含水量,可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王飛同學(xué)因感冒引起肺炎,醫(yī)生為他靜脈注射青霉素。青霉素藥液從手上的靜脈到達(dá)肺部的途徑是怎樣的?請(qǐng)你用圖解的形式表示出來。__________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綜合分析題:下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖一中共有_________條食物鏈。
(2)雜食性的鳥與昆蟲之間的關(guān)系為_________________。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到難以分解的重金屬污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是________。
(4)由于人類大量捕捉野生鳥,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)具有的________________________________能力是有限的。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)包括___________(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)氣體①、②是通過葉表皮的______進(jìn)出的。
(2)若葉處于光照條件下,②代表氧氣,①代表______,則此圖可表示植物體的______作用過程。
(3)若③表示水分,綠色植物葉片中的水主要由根尖的______區(qū)從土壤中吸收,水在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自____作用。
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【題目】豌豆植株的高莖(D) 與矮莖(d) 是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)基因在豌豆種群中應(yīng)該是( 。
A. 高莖植株的基因組成都是DD
B. 矮莖植株的基因組成都是Dd
C. 高莖植株的基因組成是DD或Dd
D. 矮莖植株的基因組成是Dd 或dd
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