18.以下對(duì)染色體、DNA、基因的敘述正確的是( 。
A.染色體是由蛋白和核酸組成的
B.染色體就是基因
C.染色體的數(shù)目與DNA分子數(shù)目一樣多
D.DNA的數(shù)目等于基因的數(shù)目

分析 生物體的各種性狀都是由基因控制的,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上,染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體.

解答 解:A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,A錯(cuò)誤;
B、染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色的物質(zhì);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,B錯(cuò)誤;
C、一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,C正確;
D、一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和DNA的分子特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.雙受精是(  )所特有的現(xiàn)象.
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.綠色開(kāi)花植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過(guò)分裂形成B.在此過(guò)程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞.
(3)B通過(guò)分化形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒(méi)有的是[E]系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為南瓜的發(fā)育過(guò)成,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題.

(1)圖中從①到②表示的生理過(guò)程是傳粉.
(2)圖中的④是由②中的胚珠發(fā)育來(lái)的.
(3)在圖中⑤所示的生理過(guò)程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自④中的子葉.
(4)南瓜果實(shí)的圓盤(pán)形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中的③為圓盤(pán)形的南瓜,則它的基因組成可能是DD或Dd
(5)某地菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜.這種技術(shù)叫做嫁接.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,不屬于肺適于氣體交換的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.人體的肺泡總數(shù)約為3億個(gè),肺泡總面積約有100 m2
B.肺泡壁薄,由單層細(xì)胞構(gòu)成
C.肺位于胸腔,左右各一個(gè)
D.肺泡外表面纏繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.與真菌的作用無(wú)關(guān)的是(  )
A.制作饅頭和面包B.釀造醬油和紅酒
C.制作酸奶和香醋D.生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.由墨西哥發(fā)端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地,北京、四川和山東分別出現(xiàn)確診病例.為此引起了中國(guó)政府的高度重視.
據(jù)法新社5月15日最新消息,世界衛(wèi)生組織表示,全球感染甲型H1N1流感的確診患者已增至7520人,在過(guò)去的24小時(shí)內(nèi)增加了1000余人.目前已經(jīng)有65人因感染新型流感死亡.
衛(wèi)生部5月14日發(fā)布指南明確指出,醫(yī)務(wù)人員在接診、救治和護(hù)理甲型H1N1流感疑似病例或確診病例時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù).每日對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和流感樣癥狀排查,同時(shí)優(yōu)先考慮為醫(yī)務(wù)人員接種季節(jié)性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗.對(duì)于甲型H1N1流感確診患者要嚴(yán)格探視制度,不設(shè)陪護(hù).
…閱讀完上述材料請(qǐng)回答以下4個(gè)問(wèn)題:
(1)新發(fā)現(xiàn)的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中國(guó)的部分地區(qū),必須具備的環(huán)節(jié)是D
A.傳染源 B.傳播途徑 C.傳染源、易感人群    D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(2)上述資料提到的甲型H1N1流感疫情,它的病原體是H1N1.
(3)為醫(yī)務(wù)人員接種季節(jié)性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗可以使他們獲得特異性免疫.
(4)為防止此疫情繼續(xù)在世界范圍內(nèi)蔓延,身為一名中學(xué)生,你想為此做些什么?做好環(huán)境的清毒工作或自己主動(dòng)去預(yù)防接種相關(guān)疫苗.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.線(xiàn)形動(dòng)物比扁形動(dòng)物復(fù)雜而高等的地方主要表現(xiàn)在( 。
A.生殖器官發(fā)達(dá)B.消化管簡(jiǎn)單
C.消化管有口有肛門(mén)D.身體細(xì)長(zhǎng),雌雄同體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“十里桃花,不如一路有你”,下列屬于你比桃樹(shù)高等的一項(xiàng)是( 。
A.有細(xì)胞壁B.有系統(tǒng)
C.能適應(yīng)環(huán)境D.能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案