【題目】花是綠色開花植物的一大器官,開花與結果是一個連續(xù)的過程。花是怎樣變成果實的呢?請據(jù)圖回答有關問題:

(1)對于植物繁殖后代來說,花的最主要的結構是[]_____和[]_____。

(2)花藥成熟后,釋放出花粉,落到雌蕊柱頭上的過程叫_____,桃花凋謝以后要結出桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是_____,該過程中,一個精子和_____相融合,形成_____,將來發(fā)育成_____;另一個精子與_____相融合,將來形成胚乳。這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做_____

(3)桃子可食用部分是由桃花的_____發(fā)育而來的,圖中⑧是桃子的種子,由受精后的_____發(fā)育成的。

(4)水蜜桃味美多汁,生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代,其最主要優(yōu)點是能夠完全保留_____。

【答案】 10雄蕊 11雌蕊 傳粉 受精 卵細胞 受精卵 極核細胞 有性生殖 子房壁 胚珠 母本的優(yōu)良性狀

【解析】

觀圖可知:1是花柄,2花托,3萼片,4花瓣,5花藥,6花絲,7柱頭,8花柱,9子房,10雄蕊,11雌蕊①是柱頭,②是花粉,③是花藥,④是花粉管,⑤是子房,⑥是胚珠,⑦是果皮,⑧是種子。

(1)一朵花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系,所以花的最主要的結構是11雌蕊和10雄蕊。

(2)花粉成熟后落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉。當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與卵細胞融合形成受精卵,將來發(fā)育成胚;另一個精子與極核細胞結合,形成受精極核,將來發(fā)育成胚乳。這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖。

(3)受精完成后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,并最終形成⑦果實。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成⑧種子,種子中的胚由受精卵發(fā)育而成。桃子可食用部分是果皮,由桃花的子房壁發(fā)育而來。

(4)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持母本的優(yōu)良性狀。

練習冊系列答案
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【題目】自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想.下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片.請據(jù)圖回答:

(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是________

(2)動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是________

(3)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是________

(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是________,大大提高了后代的成活率.

(5)A的呼吸器官是________ ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達的________ ,可以輔助呼吸。

(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是________(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同學們熟悉的一些植物結構示意圖,對圖中結構的有關敘述正確的是( 。

A. 丙圖中5能發(fā)育成植物的頂芽

B. 植物體需要的無機鹽主要由乙圖中的①從土壤中吸收

C. 甲圖中種子中的胚由圖中的①②③⑥組成

D. 花生果實外層的“紅帳子”由丁圖中結構③發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張

D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可為、_、三部分,其體表有______,可以起到保護作用,并能防止。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是,它的胸鰭和腹鰭的功能是_____,尾鰭的功能是_____。

(3)根據(jù)體內(nèi)有無_,動物可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群,上述類群中屬于無脊椎動物的是______(填字母);屬于恒溫動物的有______(填字母)。

(4)D的身體呈___型,其有一種獨特的呼吸方式——雙重呼吸,與其體內(nèi)的結構_____有關。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)家鴿的身體呈_________ 型,可以減少空氣阻力,利于飛行。

(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了翼 ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的_________ ,可牽動兩翼完成飛行。

(3)從骨骼看:有的骨很薄,長骨_________,可以減輕身體體重。

(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_________,糞便及時排出體外,這樣可以減輕體重,利于飛行。

(5)鳥的呼吸器官是肺,但是鳥的呼吸方式很特別,屬于__________,原因是它還具有發(fā)達的氣囊,可以輔助呼吸。

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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為_____、胸部、_____。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_____ 色,屬于保護色。

(3)體表的外骨骼的作用是_____ 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

(4)蝗蟲的胸部是其運動中心,共有_____ 對足,_____對翅。

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【題目】根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結構示意圖回答問題。

(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液,變成藍色的部分是_______,說明該結構的主要成分是______________。

(2)圖二是菜豆種子的結構,結構〔 )________為植物發(fā)育提供營養(yǎng),結構(8)將來發(fā)育成植物的_________.

(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看,它們都是由花結構中的___________發(fā)育而來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為診斷成年人貧血的原因,需作骨髓穿刺抽驗紅細胞,抽取的部位是骨的

A. 骨膜 B. 骨松質 C. 骨密質 D. 骨髓腔

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