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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿體內(nèi)有氣囊,用于進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 家兔沒有犬齒的分化,是與它吃草的特點(diǎn)相適應(yīng)的 | |
C. | 蚯蚓身體分節(jié),是節(jié)肢動(dòng)物 | |
D. | 青蛙可以在陸地上生活,是真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不可改變 | |
B. | 只有早期胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)才能改變 | |
C. | 通過成熟體細(xì)胞的核移植也能獲得克隆動(dòng)物 | |
D. | 胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核可發(fā)育成新個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水螅屬于腔腸動(dòng)物 | B. | 渦蟲屬于扁形動(dòng)物 | ||
C. | 蛔蟲屬于線形動(dòng)物 | D. | 蜈蚣屬于軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀表現(xiàn)相同則基因組成也相同 | |
B. | 生物的性狀都是可以遺傳的 | |
C. | 同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因相同 | |
D. | 一種性狀一般由一對(duì)基因決定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)人可能過去得過麻疹或接種過麻疹疫苗 | |
B. | 這個(gè)人抵抗能力強(qiáng) | |
C. | 這個(gè)人與麻疹患者接觸后,馬上吃了消炎藥 | |
D. | 這個(gè)人的皮膚起了屏障作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食用油在高溫下易產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì) | |
B. | 煤等燃料在燃燒時(shí)可能產(chǎn)生部分一氧化碳和硫化物 | |
C. | 餐洗劑等也會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì) | |
D. | 為了降低廚房污染,可多用些空氣清新劑 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若乙表示毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血 | |
B. | 若乙表示小腸,則丙內(nèi)含氧量增加 | |
C. | 若乙表示腎小球,則丙是靜脈血管 | |
D. | 若乙是肺,則丙內(nèi)氧氣含量會(huì)增加 |
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