【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物興趣小組的同學(xué)射擊類(lèi)如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙、丙三個(gè)相同容量錐形瓶,分別加入50毫升純牛奶,放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘,冷卻后取出,分別作如下處理:

分析回答問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘,目的是

2)甲和丙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 .通過(guò)甲、乙這組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以證明細(xì)菌的生存條件是

3)相同時(shí)間后牛奶最先腐敗的是 .請(qǐng)你寫(xiě)出在保存食品時(shí)防止食品腐敗的三種方法 、

【答案】1)殺菌;

2)細(xì)菌;適宜的溫度;

3)甲;罐藏;脫水;冷凍

【解析】試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在高壓蒸鍋內(nèi)加熱15-20分鐘,目的是殺菌.

2)圖中甲的瓶口不做處理,有細(xì)菌進(jìn)入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,無(wú)細(xì)菌進(jìn)入,可見(jiàn)甲和丙只有有無(wú)細(xì)菌這一個(gè)條件不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是細(xì)菌.圖中甲和乙除了溫度不一樣,其它條件都一樣,是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是溫度.結(jié)果甲先變質(zhì),說(shuō)明細(xì)菌的繁殖需要適宜的溫度.

3)一段時(shí)間后,甲先變質(zhì).根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員稱(chēng)大蒜能抗血栓形成,你認(rèn)為最可能的原因是大蒜能( 。

A. 提高血漿的運(yùn)輸能力 B. 促進(jìn)紅細(xì)胞運(yùn)輸氧

C. 抑制白細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D. 抑制血小板不正常凝集

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠和老鷹都是空中飛行的生物,它們的共同特點(diǎn)是( )

A.都用肺呼吸 B.都用氣囊呼吸

C.都用氣囊輔助肺呼吸 D.都用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了染色體圖譜,如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)根據(jù)如圖染色體組成可以判斷,甲為性的染色體組成,其性染色體表示為 , 乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有條染色體,其中性染色體的組成是
(2)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性?/span>
(3)若該對(duì)夫婦中,妻子雙眼皮(Bb),丈夫單眼皮(bb),他們生了一個(gè)雙眼皮的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的先天性行為具有的特點(diǎn)是(

由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定的 動(dòng)物生來(lái)就有的

由動(dòng)物生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于不同動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是(

A.家兔有發(fā)達(dá)的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

B.蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤(rùn)的土壤中

C.蛇的體表有角質(zhì)鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

D.魚(yú)類(lèi)有鰓,適于生活在水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物體的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而成,該植物的生殖方式為生殖.
(2)在丙圖中具有運(yùn)輸功能的組織是
(3)從丙到丁還需要經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)層次是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列 是草原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn);

A分布在較干旱地區(qū),降水量少,動(dòng)植物種類(lèi)比較多,但是缺少高大的植物;

B分布在較濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用;

C是人工造就的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動(dòng)物和植物種類(lèi)都較少;

D多水、過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),有凈化水源、蓄洪抗旱的作用;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌

A. 繁殖需要漫長(zhǎng)的時(shí)間

B. 由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生

C. 由原來(lái)已存在的細(xì)菌產(chǎn)生

D. 能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案