【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,請據(jù)圖回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題:
(1)家族成員中有單眼皮、也有雙眼皮,在遺傳學(xué)上,單眼皮與雙眼皮被稱為___________。
(2)4的性染色體組成為_____________,是由親代通過________________傳遞給他的,其中,2傳給他的性染色體是___________。
(3)假設(shè)控制雙眼皮的基因(B)為顯性,控制單眼皮的基因(b)為隱性。若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?____________。單眼皮的基因型是___________。
(4)4是雙眼皮,8是雙眼皮,這一現(xiàn)象叫______________。
(5)按《婚姻法》規(guī)定,7和9是禁止結(jié)婚的,因為他們從共同____________那里獲得同一致病基因的可能性大,并可能同時傳遞給子女,這大大提高了后代遺傳病的___________。
(6)如果5和6再生一個孩子,這個孩子是女孩的幾率為________________。
【答案】相對性狀 XY 生殖細胞(或配子) X 有可能 bb 遺傳 祖先 發(fā)病率 50%(1/2)
【解析】
(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。
(1)同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,總稱為相對性狀,因此,雙眼皮和單眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一種生物(人)的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,所以稱為相對性狀。
(2)子女的基因一半來自父,一半來自母親。男的性染色體為XY,女的性染色體為XX。4的性染色體組成為XY,是由親代通過生殖細胞傳遞給他的,其中Y染色體來自于1父親的Y染色體,X染色體來自于2母親的X染色體。
(3)若5和6生來就是雙眼皮”,9有可能表現(xiàn)為單眼皮,遺傳圖解如圖:
9若為單眼皮,其可能的基因組成是bb。
(4)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。子女和父母的某一種性狀表現(xiàn)如果相同則稱為遺傳。4是雙眼皮,8是雙眼皮,這一現(xiàn)象叫遺傳。
(5)我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。這是為什么呢?因為他們從共同祖先那里獲得同一致病基因的可能性大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。
(6)男女的性別在受精卵形成時就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。在整個人群中男女性別之比大致1:1。因此,如此對夫婦再生一個孩子,則這個孩子是女孩的幾率是50%。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是同學(xué)們熟悉的動物和植物,請根據(jù)索引鑒別分類,并將正確答案的序號填在后面的橫線上.
(1)體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,體表有外骨骼的是________.
(2)體表被覆羽毛的是________.
(3)體表被毛,與F都屬于恒溫動物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物的是________.
(4)生活在水中,沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物的是________.
(5)屬于蕨類植物,用孢子繁殖,有了根、莖、葉的分化的是________.
(6)屬于種子植物,用種子繁殖的是________.
(7)最基本的分類單位是(_____).
A.界B.門C.科D.種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于 ( )
A. 母雞 B. 食物 C. 卵黃 D. 外界環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:
在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。下表是全班八個小組實驗結(jié)果:
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰暗處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)該班同學(xué)探究的問題是: ___________________?
(2)某同學(xué)提議只用體形較大、爬行較快的1只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行?__________。為什么_____________________________。
(3)統(tǒng)計并計算全班________________,你得出的結(jié)論____________________________。
(4)該實驗中的變量是________。在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供__________和__________兩種環(huán)境,以便對照。
(5)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是_________________。
(6)實驗結(jié)束后,你認為怎樣處理鼠婦?________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾用高莖豌豆和矮莖豌豆進行雜交,所得種子長成的子一代植株都是高莖的。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 高莖植株不含隱性基因
B. 豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀
C. 豌豆莖的高矮是由基因決定的,與種植條件無關(guān)
D. 矮莖由隱性基因和顯性基因共同控制
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物興趣小組探究綠色植物生理作用的兩個實驗,請據(jù)圖
(1)實驗一為該小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實驗材料,進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗。實驗時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光。甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理方法如圖所示,請分析作答:
A.甲、乙兩位同學(xué)對葉片的處理,______同學(xué)的方法是正確的.
B.若丙同學(xué)采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后,移至光下照射3~4小時,摘下葉片,去掉黑紙片,用_________脫色處理,滴加碘液,結(jié)果如圖:①、②兩處不變藍,③處變藍。①與②處相比,①處不變藍的原因是_______________________。
C.由②與③對照的結(jié)果得出的結(jié)論是___________________。
(2)在實驗二中,試管內(nèi)收集的氣體是金魚藻在光下進行________作用產(chǎn)生的。將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察到木條_______,證明該氣體是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米在開花時若遇連綿陰雨,產(chǎn)量將降低.其原因是( 。
A. 光照不足,缺少營養(yǎng) B. 下雨影響開花 C. 陰雨天氣,病蟲害多 D. 下雨影響傳粉
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com