【題目】豌豆植株中,高莖(D)對矮莖(d)是顯性,如果子一代豌豆植株中有一半是高莖,另一半是矮莖,則它們的親本基因組成可能是( 。
A.Dd和dd
B.Dd和Dd
C.DD和dd
D.dd和dd

【答案】A
【解析】解:A、Dd和dd的遺傳圖解如圖1:
,
從圖1看出,后代一半是高莖,另一半是矮莖;
B、Dd和Dd的遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,后代高莖是3/4,矮莖是1/4;
C、DD和dd的遺傳圖解如圖3:
,
從圖3看出,后代都是高莖;
D、dd和dd的遺傳圖解如圖4;
,
從圖4看出,后代都是矮莖.
因此,如果子一代豌豆植株中有一半是高莖,另一半是矮莖,則它們的親本基因組成可能是Dd和dd.
故選:A
【考點精析】利用基因與性狀遺傳對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知相對性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由森林古猿進(jìn)化到人類最關(guān)鍵的一步是:

A. 直立行走 B. 制造工具

C. 形成了語言 D. 形成了思想

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【題目】如圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實驗.把綠色的葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光.一段時間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán).本實驗說明( )

①光合作用需要光 ②光合作用需要CO2 ③光合作用需要葉綠體 ④光合作用放出氧氣 ⑤光合作用制造淀粉.
A.①③
B.②④
C.①⑤
D.③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四種生物形態(tài)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞

B. ①通過芽孢繁殖后代,②③④通過孢子繁殖后代

C. ①②④不能制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

D. ①③只有寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,如圖甲所示,置于陽光下照射一段時間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液.請分析回答:

(1)將盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后的目的是
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到作用.
(3)圖乙中溶解葉片中葉綠素的裝置正確的是(填序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只白公羊與一只黑母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為( 。
A.控制黑色的基因消失了
B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊必為Aa
D.白色公羊必為Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某人的染色體圖譜。下列分析錯誤的是

A. 此人染色體數(shù)目是47條,為女性

B. 此人異常之處是21號染色體有三條

C. 此人異常原因發(fā)生在受精卵分裂過程

D. 此人先天性智力低下,生長發(fā)育障礙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)(

A.立即把它放回大自然

B.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

C.把它抓住去賣錢

D.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖回答:

(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自(1或2).
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?
(3)若7和8是一對龍風(fēng)胎,他們屬于(直系/旁系)血親.其中8的體細(xì)胞染色體組成為
(4)7和9是近親關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因:

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